해피레포트 - 만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.
교육계열 만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 만45세.hwp 등록인 lol21lol 등록/수정일 24.03.20 / 24.03.20 문서분량 61 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 23,000원

보고서설명
만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 총 61페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 여태 다운받은 관찰일지 중 제일 괜찮을거라 확신합니다.

본문일부/목차
만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 기본생활습관 젓가락으로 솜 공 옮겨보는 활동 중에 OO가 “선생님. 저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 라고 말한다. “그래도 한 번 해볼까?” 교사의 격려에 고개를 끄덕인다. 그리고는 젓가락으로 솜 공을 집는다. “우와! 저 젓가락으로 했어요!”라고 말한다. 신체운동 친구들과 그물망을 오르내리며 OO가 “선생님, 이것 봐요. 저는 한 번에 그냥 올라갈 수 있어요.” 라고 말하며 재빨리 신체를 이용하여 그물을 오르는 모습을 보였다. 그리고는 “선생님도 할 수 있어요?” 라고 말하였다. 의사소통 점심식단에 대해 이야기 나누는 중 밥에 대해 이야기 나눈 뒤 새우에 대해 이야기 나눈다. OO가 교사에게 “선생님 OO 새우 좋아해요! 저번에도 먹어봤어요.” 라고 이야기 한다. 사회관계 친구가 우유 뚜껑을 여는 것을 힘들어하는 모습을 본 OO는 교사에게 다가와 “친구가 뚜껑 따기 어려워해요”라고 말하며 친구를 가리킨다.

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.) · 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다. · 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)