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[사회복지실천론] 사회복지 현장에서 이용될 수 있는 상담 방법 중 매개체(미술,음악,놀이,승마..)를 이용한 상담 개념 및 방법에 대해서 조사


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :사회복지 현장에서 이용될 수 있는 상.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : nelly3
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.05 / 24.03.05
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보고서설명
사회복지 현장에서 이용될 수 있는 상담방법입니다.
*놀이를 이용한 상담개념 및 방법 (음악을 통한 방법)

서 론

본 론
1. 놀이치료란?
2. 놀이치료의 유형 및 방법
1) 지시적 놀이치료
2) 비지시적 놀이치료
유아의 과거 경험을

* Axline(1969)이 개발한 유아중심놀이치료 과정에서 요구되는 8가지 원칙
본문일부/목차
[사회복지실천론] 사회복지 현장에서 이용될 수 있는 상담 방법 중 매개체(미술,음악,놀이,승마..)를 이용한 상담 개념 및 방법에 대해서 조사
*놀이를 이용한 상담개념 및 방법 (음악을 통한 방법)

서 론
 놀이치료는 아동을 주 대상으로 하고 있으며 실제로 아동에게 큰 치료 효과를 나타내고 있다. 아동은 일상생활에서 잘 짜여진 시간의 프로그램(일어나기,학교,학원,식사,쉼,숙제,잠자기 등등) 속에서 생활하고 있다.
 이렇게 짜여진 시간 속에서 아동은 고단한 하루를 보내는 것 같지만 자신이 주도적으로 하루를 보낼 수 없는 경우에는 오히려 부모에 의해 계획된 하루일정 속에서 안정을 찾을 수 있다.
또한, 아동의 연령이 어릴수록 아동은 하루의 시간을 ‘놀이’라는 개념으로 받아들이고 실질적으로 놀이의 과정에서 자신의 심리적 상태를 나타내며 그 과정에서 스스로 치유의 과정까지 접근하게 된다. 그럼에도 불구하고‘놀이’라는 정의는 쉽게 단정 짓기가 쉽지 않다.


본 론
 1. 놀이치료란?
  아동들은 자발적인 집단놀이를 살펴보면 아동들은 놀이를 통하여 편안함을 느끼고 자신의 심리적 상태를 직접적으로 그리고 충분히 스스로를 표현하게 된다. 그러므로 아동들이 그들의 경험과 감정을 ‘놀이’로 표현하는 것 자체가 자기치유과정인 것이다.

 2. 놀이치료의 유형 및 방법
  놀이치료의 유형에는 크게 지시적 놀이치료와 비지시적 놀이치료가 있으며 자세한 사항은 아래와 같이 살펴 볼 수 있다.

  1) 지시적 놀이치료
    지시적 치료방법에는 ‘정신분석 치료법’이나 ‘이완 놀이치료법’, ‘이야기 꾸미기 치료법’과 유아와 치료자의 관계를 중심으로 이루어지는 ‘자극치료법’, ‘치료자 동참 치료법’, ‘행동주의적 접근법’이 있다.

그 중 ‘정신분석 치료법’, ‘이완 놀이치료법’, ‘이야기 꾸미기 치료법’은 놀이를 유아의 무의식적 욕구와 환상을 표현하는 매체로 간주한다. 지시적 놀이치료는 놀이치료자가 유아에게 제공할 놀이의 경험과 놀이방법, 놀잇감을 결정하는 것이다.
2) 비지시적 놀이치료
유아의 과거 경험을 표현하여 치료하는 초기 정신분석적 놀이치료방법과는 달리 유아의 지금 현재 감정 상태에서 시작하여 유아의 문제를 해결함으로써 자아실현을 달성하는 치료방법이다.
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