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만 4세 22명 1학기 (3-8월) 유아 관찰일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만4세 1학기 관찰일지 22명.hwp
문서분량 : 22 page 등록인 : solwon0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.15 / 24.02.15
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보고서설명
만 4세 22명 1학기 (3-8월) 유아 관찰일지
본문일부/목차
이름
000
성별
0
생년월일
만4세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
세워진 튜브안으로 한 줄기차를 해서 친구 뒤에서 차례를 기다리다가 튜브를 한발씩 넣어서 통과한다. “와 통과 했어”하며 다시 뒤로 가서 기다렸다 또 한발씩 넣어 통과한다. 이제 다른 친구가 튜브를 잡아주자고 하자 “저요!”하고 손을 든다. 00이가 튜브를 들어주자고 하자 00이가 튜브를 들고 있다가 친구가 들어가려고 하자 친구 몸의 방향으로 튜브를 대준다.
의사소통
0/0
대집단 활동으로 교사가 동화를 들려 준다. OO이도 교사가 들려주는 동화를 바르게 앉아 듣기를 한다. 동화가 끝나고 동화를 들어 본 소감에 대해 이야기를 나누어 보자 OO이도 손을 번쩍 들고서 말해보기를 시도한다. 교사가 물어보자 ‘봄은 따뜻해서 좋은 것 같아요’ 라고 대답해 본다.
사회관계
0/0
간식을 보자마자 “아 나 이거 먹으면 토 나올 것 같아”라고 말한다.
“00아 어디 아파? 속이 안 좋으니?”하고 묻자 “아뇨”라고 말한다. 먹을 수 있겠냐고 묻자 고개를 끄덕인다. 우유와 함께 간식을 먹으며 다 먹고 난 후 “선생님 다 먹었어요”라고 말하고 속은 괜찮은지 물어보자 괜찮다고 말하며 정리를 한다.
예술경험
0/0
입체 물고기 만드는 도안과 가위와 풀을 가지고 자리에 앉는다. 도안대로 가위로 오린다. 오리다가 “선생님, 선생님이 좀 오려주면 안되요?”라고 묻는다. 힘드냐고 묻자 힘들다고 한다. 자르기 힘든 부분을 도와주었더니 “이것두요”하며 다른 도안도 건넨다. 오려주었더니 이제 괜찮다며 선대로 접고 풀칠을 하여 붙인다. 자꾸 종이가 안붙고 떨어지려고 하자 테이프를 가지고 온다. 테이프를 뜯어서 안붙는 부분에 붙여 고정시킨다.
자연탐구
0/0
간식을 먼저 다 먹은 예서는 책꽃이에서 책을 가지고 와서 책을 읽는다. 친구들이 간식을 다 먹자 자유선택활동 놀이를 시작한다. 수세기 판의 숫자를 다 떼어 순서대로 맞추기를 한다. 45숫자가 없다며 교사에게 도움을 청한다. 함께 숫자를 찾아보다가 예서가 먼저 “여기있다!”하며 45를 찾아서 붙인다. 그 뒤로 60까지 숫자를 찾아 붙이고 “아..힘들다” 하며 다시 숫자를 다 떼어 제자리에 정리한다.
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유아

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