해피레포트 - 관찰일지 1년 기간 3월-2월 만 1세 10명 20페이지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 1년 동안 3월-2월 만.hwp 문서분량 : 20 page 등록인 : solwon0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.01.28 / 24.01.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
관찰일지 1년 기간 3월-2월 만 1세 10명 20페이지

본문일부/목차
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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팬티기저귀를 들고 서서 교사를 쳐다본다. 울먹이는 소리로 “도와주세요” 하며 00는 교사를 쳐다보며 기저귀를 내민다. 교사가 발을 끼우도록 도와주고 일으켜 세워주자 한손으로 기저귀를 잡아 당기다. “ 두 손으로 해보자 ” 두 손으로 잡고 올리다가 멈춘다.“ 안 올라가” 하면서 울먹이는 모습을 보이다가 “도와주세요” 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 두손을 잡고 같이 기저귀를 올리자 “다 입었다” 하며 웃는다.
신체운동
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그림책 터널에 들어가는 친구들 앞을 막고 먼저 터널로 들어간다. 터널을 빠져나오자 터널에서 나오는 친구를 보며 앞을 비켜주지 않는다.“**아 친구가 나올거야, 위험해요, 비켜주세요” 하자 비켜주고 줄을 서 있는 친구들의 뒤로 가서 줄을 섰다가 다시 맨 앞으로 와서 터널로 들어가 통과한다.
의사소통
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동화를 듣는 동안 그림을 살펴본다. 그림을 골라 “나나” 하면서 달라고 한다. 그림을 받아 책상위에 올려놓고 색연필을 올려놓고 초록색을 들어 교사에게 보인다“이거 무슨색이냐구?”하자 고개를 끄덕인다 “초록색이야”하자 웃으며 끼적이기를 시작한다. 역할놀이의 수박모형을 가지고와 초록색 색연필과 같이 교사에게 보인다 “같은 초록색이네 똑같아” 하며 이야기해주자 “응응” 하며 다시 끼적이기를 한다
사회관계
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블록으로 길게 늘여 붙여놓고 하나를 더 들고 길게 늘어선 마지막에 붙이려 하자 친구가 들고 온 블록을 붙인다. 친구가 붙인 블록을 집어 던지고 자신이 가져온 블록을 붙이고 친구를 쳐다본다. 친구가 바닥에 있는 블록을 다시 가지고 다가오자 앉아 있던 00이가 벌떡 일어나 친구를 밀어버린다. 바닥에 엉덩방아를 찢은 친구가 울자 다가가 발을 동동거리며 입을 막고 교사를 쳐다본다.
예술경험
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가위로 종이를 오려보려다가 가위를 내려 놓는다. 교사가 도와준다고 하며 다시 가위를 잡아보도록 하자 가위를 들고 교사의 도움을 받아 종이를 오린다. 싹둑싹둑 종이가 오려지자 손에 힘을 주어 교사의 손을 뿌리친다. 혼자서 가위질을 해 보지만 종이가 잘리지 않아 손에 힘을 주어 종이가 찢어진다. 가위를 다시 놓고 자동차 놀잇감을 들고 놀이활동 한다.
자연탐구
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과일들의 그림을 살펴본후 사과를 보고 다른 반쪽 사과를 손가락으로 가르키며 줄을 삐뚤삐뚤하며 사과를 찾아 줄을 그은다. 다음에는 감을 짚어보이고 다른 반쪽의 감을 가르키고 줄을 그어보인다. 밤, 배 도 같은 모습으로 반복하여 줄을 그어놓고 교사에게 활동지를 전달하고 신체영역으로 이동한다.

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