해피레포트 - 관찰일지 만4세 23명 1학기 (3-8월)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 만 4세 23명 1학기 3-.hwp 문서분량 : 23 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.01.10 / 24.01.10 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 13,000 원

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보고서설명
관찰일지 만4세 23명 1학기 (3-8월)

본문일부/목차
만4세 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 3월~ 년 8월 (1학기) 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 노래에 맞춰 소고 악기를 두들기다 “선생님 이렇게 하면 좋을 것 같은데요?” 하며 소고를 치고 한 바퀴를 돌아 또 소고를 치고 한바퀴를 돈다. “아니면 이렇게 해도 괜찮을 것 같아요” 하면서 친구에게 소고를 들고 있으라고 하고 한바퀴를 돌고 친구의 소고를 친다. 00이처럼 악기를 한번 치고 한바퀴 돌아보자고 하며 친구들이 모두 따라하자 “애들아 재밌지?”하며 좋아한다. 의사소통 0/0 언어영역에서 종이 한 장을 꺼내 온다. 쓰기 도구를 가지고 자신의 이름을 써 본다. 그리고 엄마, 아빠 사랑해요 라고도 써 보기를 한다. 글씨를 다 썼는지 소리 내서 ‘000!, 엄마, 아빠 사랑해요!’ 라고 자신이 쓴 글씨를 읊어 서 읽어 본다. 사회관계 0/0 집에서 머리띠를 여러개 가져 왔는지 친구에게 머리띠를 보여준다. 그리고 ‘너 어떤거 하고 싶어? 골라봐’ 라고 친구에게 말하며 물어본다. 친구가 머리띠를 고르자 ‘그래 그거 쓰구 집에 갈땐 나 줘야돼~’ 라고 말하며 친구에게 머리띠를씌어준다. 예술경험 0/0 즐거운 우리집 만들기에 관심을 갖는다. 즐거운 만들기에 관심을 갖는다. 즐거운 우리집을 만들기 위해 색종이로 집을 접는다. 순서도를 보며 스스로 접기가 어려운지 교사에게 도움을 요청한다. 교사를 따라 접어 보기를 하지만 그래도 어려운지 결국 교사의 도움으로 접기를 완성한다. 자연탐구 0/0 패턴그림에 관심을 보이며 패턴 그림에 대해 친구와 이야기를 나눈다. 그리고 친구에게 패턴 문제 내어보기를 제시한다. 친구가 패턴 문제를 내어주자 패턴을 살펴보더니 이내 그림을 조작하고 움직여서 친구가 내었던 패턴문제를 쉽게 풀어 내 본다.

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