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부모상담일지 만 4세 2학기 21명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :부모상담일지 만 4세 2학기 21명.hwp
문서분량 : 21 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.01.06 / 24.01.06
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보고서설명
부모상담일지 만 4세 2학기 21명
본문일부/목차

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
00년 0월 0일(만 4세)
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체운동건강
대근육 활동에 적극적으로 참여하지만 조금 어려워하는 활동이 있습니다. 소근육 활동도 잘 하는 편입니다. 음식을 먹는 속도가 느리고 편식하는 경향이 있습니다. 음식의 양을 스스로 조절할 수 있도록 하고 집중해서 식사할 수 있는 노력이 필요합니다.
열심히 한의원에 다니고 있답니다. 다리가 아프다고 해서 다니고 있는데 성장통같은거리 합니다. 움직이다가 무릎이 많이 아프다고 하면 쉴 수 있도록 부탁드립니다.
의사소통
원하는 것이 있을 때 말로 표현하지 않고 그냥 가지고 올 때 친구들이 오해하는 경우가 생겨서 말로 “같이 할래?” 물어보는 것을 연습합니다.
자기가 원하는 것은 무조건 하려고 하는 모습이 있어 걱정입니다. 안된다고 하면 들어 누워 울고 떼쓰는 모습을 보이기도 합니다.
사회관계
등원하면 “선생님”하면서 반갑게 안기며 인사하고 친구들에게도 먼저 다가가서 인사하고 자신이 입고 온 옷을 친구에게 보여주며 빙그르 돌기도 하고 친근하게 친구들에게 다가가며 활발한 모습을 보입니다.
주변 사람들과 친구들의 옷차림이나 외모에 관심을 많이 가지는 것 같고 등원 전에 옷차림에 많이 신경 쓰는 모습을 보입니다.
예술경험
음률을 할 때는 친구들이 가끔 흥이 많아져서 의도하지 않게 부딪히는 경우가 생겨서 교사가 손을 잡아주고 친구들과 같이 놀이를 이어 나갈 수 있도록 도와줍니다.
그리기는 즐겨하는 것 같은데 음악은 크게 즐기는 것 같지 않습니다. 집이나 차 안에서도 음악을 조금만 크게 소리를 높이면 시끄럽다고 단호하게 말하며 안좋은 표정을 보이고 싫어하는 표현을 합니다.
자연탐구
탐색영역, 소근육 조작 활동에 흥미가 많고 자르고 붙이기 활동을 한 후 친구에게 보여주는 모습을 보입니다.
어린이집에서 배웠다며 잡지나 전단지의 글씨나 숫자를 찾아 오려서 붙이고 전화번호를 만들고 이름을 찾아 붙이기를 즐깁니다.
건의사항

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상담일지. 관찰일지

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