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1학기 관찰일지 만 0세 6명 관칠입니다


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :관찰일지 만 0세 1학기 6명.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.12.02 / 23.12.02
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보고서설명
1학기 관찰일지 만 0세 6명 관칠입니다
본문일부/목차

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
점심시간 숟가락으로 밥을 퍼 담으려고 애를 쓴다. 밥이 담아지지 않자 교사를 쳐다보기만 한다. 교사가 숟가락에 밥을 올려주자 웃으며 입속으로 숟가락을 넣는다. 그리고 다시 숟가락으로 밥을 떠보려고 애를 쓰다가 교사를 쳐다본다. 교사의 도움으로 숟가락을 입안에 넣고를 여러번 반복한다
신체운동
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로션을 손바닥에 덜어주자 로션이 묻은 손을 들고 엄마를 쳐다보며 울먹인다. 엄마가 손바닥에 있는 로션을 살살 문질러주자 웃으며 몸을 움직인다 “간지러워?” 하며 엄마가 웃자 같이 웃으며 00이의 손바닥의 로션을 양손을 맞대고 반복하여 문지른 다. 엄마가 론션을 얼굴에 찍어주자 손으로 얼굴을 더듬어 손가락으로 얼굴의 로션을 살살 돌려가며 문지른다.
의사소통
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“이거 맘마예요”하며 교사에게 놀잇감 접시에 모형 피자를 담아와 내민다. “맛있는 피자네요. 냠냠냠 ~ 음 맛있어요” 하자 “네 ~ 감사합니다. 기다려요. 또 만들어 줄께요~” 하며 싱크대로 가서 후라이팬을 찾아 가스렌지 위에 놓고 가지를 넣고 있다가 교사에게 다가와“ 자~ 가지에요. 먹어요” 한다.
사회관계
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아기인형을 가슴에 꼭 안고 걸어 다니다가 교사가 고양이 인형을 바닥에 눕히고 이불을 덮어주고 토닥이는 모습을 보이자 옆으로 다가와 고양이를 덮어놓은 이불 안에 들고 온 인형을 눕히고 이불을 덮는다. 교사가 다시 토닥토닥 인형을 재우는 모습을 보이자 00이는 같은 모습을 보이며 손으로 인형의 가습을 토닥인다.
예술경험
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종이에 발바닥을 찍으며 놀이하던 친구의 모습을 본 OO가 자신의 발에 물감을 묻히고 종이에 발바닥을 찍었다. 찍힌 발바닥의 모양을 보며 교사가 “OO 발은 이렇게 생겼구나” 하며 상호작용하자 OO가 종이에 찍힌 모양과 색을 본다.
자연탐구
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스티커를 붙여 선물 상자를 꾸민다. ○○는 붙이고 싶은 스티커를 손가락으로 가리켰고 교사가 스티커를 떼어주면 스스로 상자에 붙여 꾸미기를 시도한다. 스티커를 모두 붙인 후에는 손가락으로 스티커를 가리키고 옹알이한다. 교사가 스티커 모양 이름을 말해주자 또 다른 모양을 가리킨다. ○○는 교사가 들려주는 모양의 이름을 반복해서 듣는다.
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