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유아발달평가 2학기 만4세 19명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :76-유아발달평가 만4세 2학기 19.hwp
문서분량 : 19 page 등록인 : wodnjs7433
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.08.21 / 23.08.21
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보고서설명
유아발달평가 2학기 만4세 19명
본문일부/목차

00 반
이름
000
생년월일
년 월 일
관련영역
발달내용

신체운동 건강
편식하는 음식이 없고 골고루 잘 먹습니다. 식사 시간에 친구와 이야기를 많이 나누어서 식사시간이 길어 식사시 주의가 필요합니다. 식사 후 자신의 자리를 깨끗하게 정리하고 교실과 놀이터에서 지켜야 할 규칙을 알고 안전하게 놀이합니다. 몸으로 표현하는 활동에 많은 흥미를 보이며 몸의 움직임을 조절하여 안정적으로 움직이고 다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이고 속도를 조절하며 신체활동에 참여할 수 있고 또래와의 신체 움직임의 차이에 많은 관심을 보입니다.
의사소통
자신이 보고 경험했던 것들을 친구들에게 솔직하게 표현할 수 있습니다. 이야기를 순서대로 정리하여 말할 수 있으며 새롭게 알게 된 단어의 뜻을 이해하고 일상 속에서 자연스럽게 사용할 수 있습니다. 자신의 생각과 의견을 분명하게 표현하고 다른 사람의 이야기를 주의깊게 들을수 있으며 글자쓰기에 관심이 많아졌으며 쓰기 도구를 바르게 사용하여 다양한 단어와 글자쓰기를 시도합니다.
사회관계
자신을 소중히 여기고 자신의 감정을 조절할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다. 또래들과도 다툼이 없이 사이좋게 지내고 주위 여러사람들을 도와주는 모습을 많이 보이며 모든 사람들과 원만한 관계를 유지합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력합니다.
예술경험
학기초에는 그리기에 자신감이 없어 보이고 저극적인 모습을 보이지 않아 격려와 칭찬으로 지도하였으며 지금은 흥미를 보이고 더 많은 칭찬으로 그리기로 표현하는 정도도 학기초와는 달리 발전하였습니다. 여러가지 색으로 표현하고 잘 마무리하여 완성도가 있는 그림으로 도와주며 지도중입니다. 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기고 친구들 앞에서 아직은 많이 망설이는 편이지만 격려하여 유도하면 표현하는 모습을 보여줍니다.
자연탐구
물체의 특성에 관심을 가지고 탐색하는 활동을 즐기며 활동 결과를 토대로 수를 세어 비교할 수 있고 일상에서 접하는 사물과 자연에 흥미 있게 활동하며 궁금한 점을 질문 할 수 있습니다.
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