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2학기 관찰일지12-2월 만 1세 6명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :54- 어린이집 만1세 영아 관찰 기.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : wodnjs7433
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.08.21 / 23.08.21
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보고서설명
2학기 관찰일지12-2월 만 1세 6명
본문일부/목차

이름

성별

생년월일

표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
2/
이부자리를 깔아주자 이불 위에서 덮지 않고 노래를 부르며 친구들을 쳐다보며 소리내어 웃는다. 한참을 노래 부르고 놀다가 “코자고 일어나 간식 먹자 ” 교사가 이야기하자 “00이도~”하며 교사를 쳐다본다. “그래 00이도 코자고 일어나 간식먹자 ~”하고 이마에 뽀뽀를 해주자 이불 속으로 들어간다.
신체운동
12/
큰 공을 보더니 ʻʻ우와, 진짜 큰 공이에요.ʼʼ라고 하며 다가오더니 ʻʻ어! 우리 사진이 있네.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻ우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요. 00도 어디 있나 찾아볼까요?ʼʼ라고 하자 손으로 공을 천천히 굴리며 사진을 살펴본다. 잠시 후 ʻʻ찾았어요! 여기 있어요.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻ선생님이 있는 곳 까지 공을 굴리면서 와볼래요?ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ네~ʼʼ라며 두 손으로 공을 세게 밀면서 굴린다.
의사소통
1/
동화를 읽어주는 중 동화 속 선생님이 라는 말이 나오자 “선새니~” 하며 손가락으로 교사를 가리킨다. “그래 선생님이지 ~ 선생님 최고 ~해줄 수 있어?” 하며 교사를 향 친구들과 같이 엄지 손가락을 들고 “선새니~ 채고~” 하며 함께 말한다. 교사도 “최고~” 하고 같이 이야기하자 친구들에게도 “채고” 하며 이야기한다.
사회관계
1/
블록을 들고 와 친구들과 쌓기 시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어 뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩 들고 블록을 쌓고 있는 친구들 옆으로 가 블록 위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두 손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아 올린 블록 옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
12/
손바닥으로 반죽을 꾹꾹 누르며 집중해 보인다. 친구가 길게 줄처럼 밀어 길게 들고 “뱀~” 하자 00이가 뒤로 물러나자 친구가 다시 길게 늘어난 반죽을 들이밀자 뒤로 물러났다가 손으로 반죽을 끊어 놓는다. 자기 반죽을 길게 밀어 들고 “응가 ” 하며 친구에게 들이민다.
자연탐구
2/
색깔 돋보기를 가져와서 교사에게 보여주며 ʻʻ이게 뭐야?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 ʻʻ다양한 색깔로 주변을 살펴볼 수 있는 색깔 돋보기예요.ʼʼ라고 말하며 돋보기를 들고 있는 00손을 잡고 눈 가까이에 대주자 ʻʻ우와~ 빨간색이야.ʼʼ라고 말하며 색깔 돋보기로 주변을 살펴본다. ʻʻ자동차 빨간색, 인형 빨간색, 다 빨간색이야.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻ이번에는 다른 색깔 돋보기로 볼까요?ʼʼ라고 제안하자 노란색 돋보기를 손에 잡고 교사 얼굴을 살펴보더니 ʻʻ노란색이야.ʼʼ라고 말한다.
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