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부모상담일지 2학기 만 4세 13명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :2학기 부모 상담일지 만4세 13명.hwp
문서분량 : 13 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.07.17 / 23.07.17
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보고서설명
부모상담일지 2학기 만 4세 13명
본문일부/목차

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
먹기 싫은 반찬이 나올 때는 “먹기 싫어요, 조금 주세요” 등 표현을 정확하게 하고 다른 친구가 먹는 것을 보고 나물을 한 개 정도 먹어 보거나 “다음에 먹어 볼게요” 라고 말을 한다.
반찬을 골고루 먹지 않아서 먹으라고 권유는 하는데 어렵다. 신기하게도 나물 중 딱 한가지 숙주나물은 아주 좋아합니다.
의사소통
친구들과 놀이할 때 친구들이 말없이 가져갈 때 “내 꺼야”라고 말하면서 말로 설명하며, 친구가 수, 조작 놀이를 할 때 규칙을 모르면 처음에는 “왜 몰라” 답답해하다가 한 번 알려줘도 이해하려면 시간이 걸릴 수 있다고 말해주면 이해합니다.
형이 있어서 싸우는 행동을 집에서 보이는데 또래와 잘 어울리는지 궁금했고 어린이집에서는 친구들과 사이가 안 좋을까 봐 걱정했는데 그래도 잘 지내는 것 같아 다행입니다.
사회관계
어린이집에서 만4세 동생들이 도시락 뚜껑 닫는 것을 어려워할 때 닫는 것을 도와주기도 하고 화장실 가는 것을 양보해주기도 한다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다.
친구들과 잘 지낸다니 다행이고 동생이 없어 자기만 아는 아이로 자랄까 봐 걱정도되었는 데 어린이집에서 동생들과 같이 생활하는 게 여러 면에서 좋은 면도 있는 것 같습니다.
예술경험
종이를 자르고 붙이며 꾸미는 미술 활동과 악기를 연주는 음률 영역에서 놀이하는 것을 좋아하며 새로운 노래를 부르고 함께 어울리는 놀이를 좋아합니다.
노래를 항상 들으면서 노는 편이다. 차 안에서도 노래를 듣는 걸 좋아하며 평소에 흥얼거리는 모습도 자주 보입니다.
자연탐구
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결할 수 있습니다. 해결하지 못하는 동생들이나 친구들을 스스로 해결하도록 도와주는 모습도 볼 수 있습니다. 스스로 해결하는 모습을 보면 격려와 칭찬으로 자신감을 주어 계속 이어가도록 지도중입니다
스스로 해결하다가도 힘들어지면 바로 엄마나 아빠를 찾곤합니다. 아빠와 엄마가 해결하는 모습을 유심히 지켜보는 것을 느끼고 있습니다. 스스로 해보려고 노력하는 모습을 많이 느끼고 있습니다.
건의사항
없음
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