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부모상담일지 만 1세 2학기 10명 12월 상담후 작성


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :부모상담일지 2학기 만 1세 10명.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : solwon0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.07.06 / 23.07.06
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보고서설명
부모상담일지 만 1세 2학기 10명 12월 상담후 작성
본문일부/목차
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견










기본생활

식습관
지난학기에 비해 모든 음식을 골고루 먹고 있습니다. 숟가락과 포크를 사용하지 못해 사용 할 수 있도록 도와주고 있으나 조금씩 스스로 하도록 기화를 주고 있습니다.
집에서는 골고루 먹이지 못해 원에서 먹는 음식에 많이 의지하게 됩니다. 많이 먹도록 부탁드립니다. 우유만 빼고는 골고루 다 잘먹는 아이로 자랐으면 좋겠습니다.
배변습관
대소변을 하고 나서 거의 표현하지 않으며 놀이하고 변기 사용시 거부감은 보이지 않으나 소변을 보지는 않았습니다. 사물함의 자기 기저귀를 구분하여 찾아옵니다
아빠와 화장실을 같이 사용하며 시도해보았는데 처음에 몇 번은 하더니 지금은 화장실에 들어가려고하지 않습니다. 기저기 떼기는 조금 시간을 갖고 시작해야할 것 같습니다.
수면습관
울다가 잠들던때와 달리 지금은 노래를 부르다 잠이 들기도합니다. 친구들보다 늦게 잠들고 일찍일어나며 소리에 민감하여 깨는경우가 많습니다.
집에서 잠을 잘때도 소리에 예민한편입니다.
작은 소리에도 깨서 다시 잠을 청하는 경우가 자주 있는데 다시 쉽게 잠들지 못합니다.
신체운동
아직은 능숙하게 뛰고 걷는 것이 어렵습니다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 교구장에 올라 가 다치는 경우도 자주 있던 지난학기에 비해 지금은 그 횟수가 줄고 이야기하면 조심하려고 하는 모습도 보입니다.
집에서도 아주 위험한 행동들을 합니다. 높은 곳에 올라가고, 물건들을 던지는 등 . 집에서는 알려주는 사람이 없어 더 그런 것 같아 그런 상황이 생길시 위험에 대해 이야기하고 제재 중입니다.
의사소통
-학기초에는 언어표현이 다른 친구들에 비해 늦어 염려스러웠는데 어머니 말씀대로 아이들과 어울리면서 여러 말들을 하는 모습을 자주 보입니다. 말이 많이 늘어 여러 표현들을 할수 있고 상황을 전달하기도 합니다.
말이 늦는 것 같아 걱정했는데 이제는 제법 여러 말들을 하는 것을 보니 다행이라고 생각했는데 아이들과 어울리니 더 많이 느는 것 같아요.
사회관계
-원에서 반 친구들 누구와도 잘 어울리고 지냅니다. 상대친구가 먼저 건드리지 않는 이상 00이가 먼저 친구를 때리거나 속상하게 하는 일은 없습니다. 인사를 너무 잘해 주변 선생님께 칭찬을 많이 받습니다,
아이들이 많은곳에 가면 먼저 다가가지는 못하고 누나 주위만 맴돌며 놀이합니다. 원에서 다른 친구들과도 잘 어울리는지 궁금합니다.
예술경험
악기연주나 악기에 관심이 많으며 색연필이나 크레파스 그리기 재료에 관심을 가지고 그리기를 즐기며 긴 시간 집중하여 활동합니다. 항상 자유롭게 즐기도록 지원하고 있습니다.
누나들과 놀다보니 좋아하는 색도 핑크색이고 여성스러워 질까 걱정이 됩니다. 그래서 자꾸 가족들이 남자라는 것을 이야기하는 것 같습니다
자연탐구
주변의 소리와 환경에 관심이 아주 많고 이야기하여 궁금증을 해결합니다. “무슨소리지?” “뭐에요?” 등 자주 궁금한 것을 묻는 경우가 많습니다.
집에서도 많이 물어보는데 육아를 하다보니 아이의 물음에 즉각 답변을 못해줘서 미안합니다. 아이가 작은아이 때문에 스트레스를 받는 것 같고 여러 가지 신경을 써주지 못해 걱정입니다.
건의사항
없습니다
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