로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

교육방법및교육공학 / 교수‧학습 방법의 유형과 특성(정보과목 적용 사례)


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :교육방법및교육공학-교수학습방법의-유형.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : azure3k
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.07.05 / 23.07.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 1,000

미리보기

같은분야 연관자료
[유아교육기관운영관리A유형]영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오.... 10 pages 5000
현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.(A+)... 6 pages 4000
Thesis of learning, lesson, a course of study... 5 pages 2500
청소년과학교교육1공통)초등학교 중학교 운영하는 방과후학교의 운영계획서를 각 1개(총2개)를 수집한 후, 운영방식(a)과 프로그램 내... 11 pages 6000
A+레포트▶[교육학]인간행동과 심리의 이해_자기 성장 프로그램:: 사례적용... 126 pages 1000
보고서설명
교원자격취득 교직이론 교육방법 및 교육공학 과목, 교수‧학습 방법의 유형과 특성 단원 성찰일지 보고서입니다.

○ 주요내용: 교수‧학습 방법의 유형과 특성(정보과목 적용 사례)
* 해당 단원의 핵심개념 정리
* 글쓴이의 생각과 의견 포함

학습과 과제 수행에 좋은 참고 자료가 되었으면 하는 바람입니다.
본문일부/목차
목차:
1. 유의미 학습과 토론법
2. 협동학습과 문제중심학습
3. 인지적 도제학습

본문내용:
자료와 정보 영역에서 ‘인터넷, 응용 소프트웨어 등을 활용하여 문제 해결을 위한 자료를 수집하고 관리’하는 과제에 인지적 도제학습을 적용하는 게 가능해 보인다.
①교사는 먼저 과제수행 과정에 대한 전반을 학생들에게 시범적으로 보여준다. ②학생들에게 새로운 문제를 제시하고 해당 문제 해결에 필요한 자료를 인터넷에서 찾아보게 한 후 응용소프트웨어를 이용하여 필요한 정보를 가공‧생산하게 한다. ③교사는 과제수행에 어려움을 겪는 학생에게는 SNS 등을 통해도움을 줄 수 있다. ④학생들에게 과제수행 과정과 결과를 정리하여 발표하게 한다.
연관검색어
A+

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷