해피레포트 - 유아 관찰일지 1학기 3-8월 만4세 24명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 만4세 24명 1학기.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.04.25 / 23.05.03 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 13,000 원

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보고서설명
유아 관찰일지 1학기 2-8월 24명

본문일부/목차
이름 000 성별 000 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 건강/일상생활 3/ 좋아하는 반찬은 다 먹고 야채 반찬은 많이 남아있다. “00아, 밥 빨리먹자. 이제 치우고 활동해야지”하자 “예”하고 대답은 하지만 야채 반찬에 손이 가지 않는다. 교사를 보고 “나 이거 먹어본 적 없어요”한다. 교사가“00아, 씹어서 먹어보면 맛 괜찮을거야”하니 머뭇거리다 씹어 삼킨다. 신체운동 4/ 선생님 따라 열심히 체조를 따라 하기를 한다. 공 굴리기를 해보며 00이 차례가 되자 앞에 나와 중심을 잡으며 앞으로 직진하며 교구를 굴려 본다. 친구들은 재빠르게 앞으로 가지만 00이는 중심을 잃지 않으려고 천천히 앞으로 나가서 굴려 보기를 한다. 의사소통 5/ 책보기 영역에서 책을 보던 도중 나를 발견하자 앞치마를 끌어당기며 책을 읽어달라고 이야기를 한다. 책 한 권을 다 읽은 이후에는 교사 뒤를 따라다니며 “선생님, 원피스 단추 좀 잠궈 주세요”, “ 선생님, 제 얼굴좀 그려주세요” 등의 말을 하며 나의 손을 꼭 잡는다. 그 모습을 본 선생님께서 스스로 책을 볼 수 있게한다. 그리고 00이가 할수 있다고 격려를 한다. 사회관계 6/ 역할영역에서 친구들과 놀이를 한다. 역할영역에 있는 아기 인형을 가지고 놀이를 하다가 교사와 눈이 마주치자 교사에게 다가온다. 00이가 교사에게 다가와 “선생님, 제 동생 이름 뭔 줄 알아요?”라고 물어본다. 교사가 “음...00이 동생 이름 알려 줄 수 있니?”라고 물어보자 00이는 한 글자 큰 소리로 알려준다. 예술경험 7/ 미술영역에서 색종이를 접어서 가위로 자르고 펼쳐서 “선생님 이거 카네이션이에요. 선생님 줄 거예요”하며 선생님 가슴에 테이프를 사용하여 붙여준다. 하나를 더 만들어 준다며 다시 색종이를 반으로 접고 또 접어서 가위로 모양을 내여 오린다. 자연탐구 8/ 토마토를 따기시작하자 00이는 티셔츠를 눌려 그안에 토마토를 넣기시작한다. 친구들이 따고 지난간 자리를 다시 따는 00이는 익지 않은 토마토를 따기 시작한다“야! 그건 안익었어! 따면 안돼”하고 친구가 이야기하자 “ 난 먹을게 없잖아!하면서 속상해한다.

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