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만0세 5명 9월~11월 관찰일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :영아 관찰 기록 만0세 5명 9월-.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.02.27 / 23.05.03
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보고서설명
만0세 5명 9월~11월 관찰일지
본문일부/목차
기본생활

기저귀 갈이 시간이 되어 기저귀 매트를 깔자 교사에게 다가와 미소를 보이며 기저귀 매트에 눕는다. 교사가 ‘00 쉬~~했어요?’ 라고 묻자 ‘응응’ 이라고 대답하며 고개를 끄덕여 기저귀를 갈아주었다.
점심식사를 배식해주자 자리에 와서 앉는다. 숟가락을 들고 교사에게 건내준다. “00이 선생님이 도와줄까요?” 하고 물어보자 교사를 향해 입을 크게 벌린다. 숟가락에 음식을 덜어 먹여주자 음식을 먹으며 식판을 향해 손을 뻗는다. “00아~ 숟가락으로 먹어볼까요?” 하고 이야기 해주자 손을 내리고 입을 벌린다.
신체운동

종이를 보고 관심을 보인다. 종이가 떨어지자 잡으러 뛰어간다. 종이를 들고 흔들며 뛰어다니다 넘어지자 다시 일어나 종이를 들고 뛰어다닌다. 친구가 따라오자 웃으며 뒤에 오는 친구를 보며 뛰어간다.
의사소통

상자를 만지며 관찰하다 옆에 앉은 00이가 하트 모양 스티커를 상자에 붙이며 놀이하는 모습을 보며 교사에게 다가와 양손을 모으고 ‘주요~~’라고 말하며 스티커를 달라고 표현한다. 교사가 스티커를 00 손에 쥐어주자 고개를 끄덕이고는 상자에 스티커를 붙였다.
사회관계

아기 인형을 품에 안고 놀이하기를 즐겼다. 교사가 아기 인형을 업을 수 있는 포대기를 보여주자 인형과 포대기를 교사에게 보여주며 옹알이한다. 교사가 ʻʻ아기를 업어주고 싶은가요?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ으!ʼʼ 하고 대답한다. 아기 인형을 앞쪽으로 업고 놀이하였다. 그러던 중 **가 00의 포대기에 있는 아기 인형을 잡아당겨서 가져가자 00는 **를 보고 소리를 지른다.
예술경험

교사가 다른 친구와 휴지심에 하트 스티커를 붙이자 선생님 무릎에 앉는다. 휴지심을 하나 들고는 스티커를 가져간다. ‘00는 어떤 스티커 붙이고 싶어요?’ 라고 교사가 묻자 오리 그림이 그려진 스티커를 손가락으로 가리킨 뒤 붙여보자고 이야기 해 주니 스스로 스티커를 떼어 붙이고 싶은 곳에 스티커를 붙였다.
자연탐구

다른 영아들과 구슬이 든 통을 흔들며 천천히 통을 뒤집는다. 천천히 뒤집으며 통 안에 구슬을 관찰하고 다시 반대로 뒤집어 구슬이 통 안에서 내려가는 모습을 관찰하였다. 옆에 있던 친구와 구슬이 든 통을 부딪치며 구슬 소리가 크게 들리자 한번더 부딪치며 미소를 짓는다.
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