해피레포트 - 만0세 5명 2학기 (9월~2월)관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만0세.zip 문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 23.02.27 / 23.05.03 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
만0세 5명 2학기 관찰일지

본문일부/목차
기본생활

곰인형을 잠시 갖고 놀더니 손등으로 눈을 비빈다. 볼을 만져보니 체온은 정상이다. 낮잠시간이 아니지만 교사가 눕혀서 가슴을 다독여주자 스르르 잠이 든다.
귤의 속껍질을 까서 주니 오물오물 잘 먹는다. 그런데 처음엔 입을 벌리고 받아먹더니 손으로 쥐려고 한다. 손에 쥐어주니 입에 넣는 듯하더니 손으로 꾹꾹 주물러보고 검지 손가락으로 찔러보기도 한다.
신체운동

큰 공을 보자 가만히 서서 10초 정도 관찰한다. 교사가 00이를 향해 공을 굴려주자 옆으로 한걸음 물러나 공을 지켜본다. “00아~ 큰 공이 데굴데굴 굴러가네요~” 하고 이야기 해주자 공으로 다가가 두 손으로 공을 밀어보고 공을 향해 걸어간다. 오른손으로 공을 쳐보고 미소를 보이며 양손으로 공을 쳐보며 웃는다.
의사소통

소리 나는 인형에 관심을 보이며 흥미롭게 탐색을 이어간다. 다양한 종류의 소리 나는 인형 중 강아지 인형을 고른다. 소리 나는 강아지 인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ 하고 말하였다. 교사가 ʻʻ00가 멍멍 소리가 나는 강아지 인형을 데리고 왔네요!ʼʼ라고 말하자 ʻʻ멍멍! 멍멍!ʼʼ 하고 강아지 소리를 흉내 낸다
사회관계

쿠션에 머리를 눕고 손에 쥔 장난감 자동차를 가지고 놀이한다. **이가 다가가 옆에 누워보려 하자 **이의 머리를 양손으로 민다. 교사가 ‘00야 **이가 00 옆에 눕고싶은가봐요~’ ‘밀지 말고 같이 누워볼까요?’ 라고 말하자 쿠션을 오른손으로 두드리며 누워도 된다는 표현을 한다.
예술경험

딸랑이 소리를 듣고 다가와 교사의 딸랑이를 뺏어들고는 흔든다. 흔드는 박자에 맞춰 교사가 노래를 불러주니 더 세게 딸랑이를 흔들어 보이고는 그 옆에 있던 마라카스를 꺼내 함께 흔든다. 그러다가 북을 꺼내 마라카스와 딸랑이로 북을 치며 놀이한다.
자연탐구

빨래줄에 걸린 빨래집게를 손으로 만지더니 손가락으로 잡고 당겨 빨래집게를 뺀다. 빨래집게 구멍에 손가락을 넣었다 빼고는 빨래집게를 누른다. 빨래줄에 걸린 손수건을 걷어 빨래집게 구멍안에 넣고는 반대쪽 구멍으로 나온 손수건을 확인한다.

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