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만4~5세 관찰일지 18명 2학기 12월~2월 까지 관찰기록


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :관찰 기록 만4~5세 18명 12월~.hwp
문서분량 : 18 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.01.20 / 23.04.22
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보고서설명
어린이집 관찰일지 만4~5세 12월~2월 관찰기록입니다.
본문일부/목차
기본생활
1/
오전 이야기 나누기를 하며 교사가 “00반에서 지켜야 할 규칙이 뭐가 있지?”라고 묻자 00이가 손을 번쩍 들며 떄리지 않기 뛰지 않기 예쁜말 쓰기“라고 말한다. 교사가 아이들에게 ”오늘도 규칙 잘 지키며 생활하자“라고 말하니 00이가 큰 소리로 대답한다. 그리곤 ”선생님 교실에선 천천히 걸어 다닐게요“라고 말한다.
신체운동
12/
산타역할을 맡아 이불에 앉는다. “루돌프야 얼른 가자” 하며 줄을 흔들자 루돌프역할을 맡은 00이가 “ 세게 잡아당기면 안돼, 넘어질 것 같아.” 한다.“내가 루돌프할게. 바꿔” 하며 일어나 썰매 앞으로 간다. 그리고 줄을 허리에 걸고 걷기시작한다.“ 빨리가자” 하며 00이가 이야기하자 빠르게 달리기시작한다.
의사소통
2/
옛날 도구 중 맷돌사진을 보여주며 “이게 뭐에 쓰는 물건일까?”하고 묻자 00이가 “이게 뭐에요? 난 모르겠는데”라고 답한다. 다른 아이 00이가 “어? 나 이거 본적 있어 이걸로 콩 가는거 아니에요?” 라고 교사에게 묻자 옆에서 00이가 “이걸로 콩을 간다고?”라며 00이에게 되묻는다.
사회관계
1/
00이는 녹음기로 자신의 목소리를 녹음하고 들으며 놀이한다. 다른 친구들이 다가와 00이에게 “나도 해보면 안돼?”라고 말하자 00이는 웃으며 “그래 너도 한번 해봐” 라고 말하며 녹음기를 준다. 친구가 녹음을 하는 과정을 옆에서 보고 웃으며 함께 듣기도 한다.
예술경험
1/
00이에게 “오늘은 만두 빚기 요리 활동을 해볼거야” 라고 말하자 00이는 “만두를 빚는다고요? 어떻게 만들어요?”라고 말한다. 00이에게 만두 빚는 모습을 보여주고 순서를 설명해주자 교사를 모습을 가만히 본다. 00이가 직접 빚어보기를 할 때 00이는 만두피를 보면서 “만두피가 차가워요”라고 말한다. 00이는 혼자말로“그다음엔 숟가락으로 이걸 넣고~”라고 말하며 순서에 맞체 혼자 해보기도 하고 교사의 도움을 받기도 한다. 만두 소의 냄새를 맡으며 “맛있는 냄새가 나요”라고 말한다.
자연탐구
12/
“선생님 우리둘이 찍어주세요” 하며 친구와 어깨동무를 하며 교사앞에 선다. 교사가 사진을 찍어주자 “선생님 친구들 사진 내가 찍어볼께요.” 하며 교사에게 손을 내민다. 카메라를 건네자 친구들을 불러모은다
“얘들아 내가 찍어줄게 앞에서봐” 하며 교사에게 카메라 작동법을 묻는다
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