해피레포트 - 만2세 상반기(3~8월) 영아 관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지.zip 문서분량 : 7 page 등록인 : heyqueen 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 22.12.08 / 22.12.08 구매평가 : 다운로드수 : 7 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
평가제 통과 관찰일지 입니다. 7명 원아를 기록하였으며 ※ 표준보육과정(6개영역)의 내용을 골고루 포함하여 작성하였습니다.

본문일부/목차
기본생활 14일 점심시간에 음식을 보지 않고 먹어 놀잇감을 가지고 놀이한다. 교사가 “준후가 어떤 반찬이 있을까?”하며 손을 잡고 데리고 와 함께 짜리에 앉는다. 김에 밥을 싸주어 입에 넣어주니 혀로 밥을 밀어 내어 뱉는다. 다시 한번 입에 넣어주니 다시 뱉는다. 손가락으로 김을 가리키며“어어”라고 한다. 교사가 김에 밥을 싸주자 입을 벌려 받아 먹는다. 놀이지원>음식 놀잇감에 흥미를 보일 때 교사가 놀이에 함께 참여하여 음식 먹는 것에 즐거움을 느낄 수 있도록 지원 함 가정과 연계>준후가 편식이 심하여 먹기 싫은 것을 아예 먹지 않는다고 함. 가정에서도 작은 양이라도 맛을 볼 수 있도록 도와주기로 함 처음 먹어보는 음식에 대해 거부감이 있으나 맛을 느낀 후 음식에 관심을 가지고 즐겁게 먹는다. 의사소통 19일 교사 손을 잡고 산책을 하다 인상을 찡그리고 소리를 지르며 바닥에 앉음. 교사가 “미끄럼틀 가자”라고 하니 “으응~”하며 일어나 걸음. 조금 걸어가다 다시 인상을 찡그리고 소리를 지르며 바닥에 누움. 교사가 “준후야 미끄럼틀 가자”라고 하니 일어나 걸음. 놀이지원>놀이 시 상황에 적절한 단어를 반복하여 들려주며 지원함. 부모면담>준후가 좋아하는 스티커를 사용하여 단어를 듣고 따라할 수 있도록 도와주기로 면담함. 상대방의 이야기를 듣고 이해할 수 있으며 자신의 생각과 감정을 표정, 몸짓으로 표현한다.

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