해피레포트 - 교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자 지눌 이황 이이-격몽요결-의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오0k 교육학과 교육고전의이해4공통

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.09.13 / 22.09.14 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자 지눌 이황 이이-격몽요결-의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오0k 교육학과 교육고전의이해4공통 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오(30점). 제 논문과 레포트 자료 제출시 참고용으로 활용 잘하십시요. 항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서, 자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력하시고, 열심히 자료를 수집하고, 글을 작성하다 보면, 뛰어난 논문과 레포트가 작성될 것으로 생각합니다. 코로나시대 학문의 비약적인 발전과 앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다. 감사합니다. ^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 율곡이이 선생은 아직도 후세에 귀감이 되어 그 이름 길이 빛나고 있다. 율곡이이 선생은 유학의 대가로서 격몽요결을 통하여 학습의 실천을 강조하고 있다. 율곡의 교육사상은 퇴계 선생과 함계 조선시대의 쌍벽을 이루고 있다. 그런 내면에는 신사임당의 현모양처형의 올바른 교육이 크게 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 율곡이 살았던 그 시대는, 성리학을 신봉하고 성리학이 아닌 다른 학문은 모두 이단시 하고 배척하는 풍토가 있었으나 율곡 이이 선생은 불교나 노자의 근본적이고 순정한 것은 과감하게 수용하여 도교와 불교의 정수한 사상을 가려냄으로써 유교의 입장에서 셋의 합일점을 찾고자 하였다. 다시 말하면, 율곡은 일찍이 삼교합일(三敎合一)을 시도했고 또 그것을 달성하고자 노력했던 창조적인 지성인이었다. 그가 독창적인 성리설의 정립에 불교의 사상과 노자의 사상을 수용하여 유교 이념의 보편화를 기도했다는 점이 바로 그 근거가 된다. 율곡 선생님같이 크고 깊은 정신세계를 가진 분이 후학인 여러분들에게 어떤 마음가짐과 행동을 요구하셨는지 알아보려 한다. 특히 9 장의 접인장[사람을 대하는 방법]에서는 아직도 사회에서 사용되는 예절과 개념이 있다. 이 장을 먼저 읽는 것도 도움이 될 수 있다. 그러나 나에게 가장 감명깊은 곳은 첫번째인 입지(立志; 뜻을 세움)장이었다. 조선시대의 학습서. 1577년(선조 10)에 율곡(栗谷) 이이(李珥)가 편찬·간행하였다. 청소년의 학습을 위해 독서궁리(讀書窮理 ; 궁리[窮(다할 궁) 理] 사물의 이치를 깊이 연구함, 좋은 방법을 찾으려고 여러 가지로 곰곰 생각함. 또는 그러한 생각)·입심칙궁(立心飭窮飭(신칙할 칙, 경계하다, 갖추다))·봉친접물(奉親接物) 등에 관한 것을 실천적 입장에서 서술하였다. 입지(立志)·혁구습(革舊習)·지신(持身)·독서(讀書)·사친(事親)·상제(喪制)·제례(祭禮)·거가(居家)·접인(接人)·처세(處世)의 10장으로 나누고, 사당도(祠堂圖)·시제도(時祭圖)·설찬도(設饌圖)와 제의(祭儀)의 출입의(出入儀)·참례의(參禮儀)·천헌의(薦獻儀)·고사의(告事儀)·시제의(時祭儀)·기제의(忌祭儀)·묘제의(墓祭儀)·상복중행제의(喪服中行祭儀) 등을 첨부하였다. 조선 중기(中期) 이후의 교과서로 널리 쓰여졌기 때문에, 활자를 비롯해서 목판본이 여러 차례에 걸쳐 출판되었다. 이 장에서는 교육고전의이해4공통) 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이-격몽요결-의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하기로 하자 Ⅱ. 본 론 1. 격몽요결 줄거리 요약 2. 격몽요결 독후감1 3. 격몽요결 독후감2 4. 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고문헌 -공용, 2007, 레포트, 이이의 사상과 정치관 -이상만, 2017, 성균관도덕부흥운동본부장, 사자성어 44 격몽요결(擊蒙要訣) -조화태, 권영민. 『교육고전의 이해』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2020.

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