해피레포트 - 인간행동과사회환경1) 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고 스키너(Skinner)시한 조작적조건형성의 방법론적인특징주요개념작성하세요0K 청소년교육1 인간행동과

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :인간행동과사회환경1) 아들러(Adle.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.10.14 / 21.10.15 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
인간행동과사회환경1) 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고 스키너(Skinner)가 제시한 조작적조건형성의 방법론적인특징주요개념작성하세요0K 청소년교육1 인간행동과 사회환경 1. ① 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고, ② 아들러가 제시한 인간의 성격에 영향을 미치는 요인들을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 2. ① ‘스키너(Skinner)가 제시한 조작적 조건 형성’의 방법론적인 특징과 주요 개념들을 작성하고, ② 스키너가 주장한 성격 발달과 적응에 대해 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 제 논문과 레포트 자료 제출시 참고용으로 활용 잘 하십시요. 항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서, 자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로 생각합니다. 열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면 뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다. 코로나시대 학문의 비약적인 발전과 앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다. 감사 합니다. ^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 개인심리학’을 수립한 정신의학자 알프레드 아들러는 1870년 오스트리아에서 태어났다. 그는 의학으로 학위를 받고 의사가 되었으나 프로이트 정신분석학의 영향을 받아 프로이트의 연구 서클에서 일했으나 인간의 성본능을 중시하는 프로이트의 설에 반대하여 개인심리학 체계를 세웠고 열등감 이라는 용어를 도입했다. 학생시절부터 아들러는 사회문제에 관심이 많았고 훗날 그로 하여금 모든 사람의 아픔을 자기 것으로 하고자 하는 소양 깊은 의사생활을 시작하게 했다. 아들러(Adler)의 개인심리이론은 신프로이드학파 중의 한 이론으로 분류됨. 프로이드가 인간의 성격이 생물학적 기원을 가진 무의식적인 원초적 본능의 힘에 의해 결정된다고 보는 반면 아들러는 사회적 요인과 가족적 요인이 개인의 성격형성에 많은 영향을 미친다고 보고 있기 때문이다. 아들러의 개인심리학은 과학적인 경험과 지식을 바탕으로 하여 삶에서 실패한 사람들에게 새로운 목표와 그것을 이룰 수 있는 방법을 제시했을 뿐만 아니라, 비교적 적응이 잘 된 사람들까지도 자기 자신이나 다른 사람을 이해할 수 있는 길을 가르쳐 주고 있다. 또한 아들러는 사람을 깊이 이해하고자 했고, 또 실질적인 도움을 제공하고자 열성적으로 활동하였다. 아들러(Adler)의 이론은 현대의 심리학과 상담치료영역에서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 아들러(Adler)는 우리에게 가장 중요한 것은 사람이 무엇을 가지고 태어났는가가 아닌 자신이 가지고 태어난 유전적이고 환경적인 것들을 어떻게 극복하고 그것들을 우리의 삶 속에 얼마나 잘 이용할 수 있는가라는 것을 강조하였다. 스키너는 현재까지도 널리 알려져 있으며, 영향력이 큰 행동주의를 이끈 심리학자의 한 사람으로 인정받고 있다. 스키너(Burrhus Frederic Skinner, 1904년 3월 20일~ 1990년 8월 18일)는 미국의 심리학자이다. 행동주의 심리학자로 교육과 심리학에 많은 영향을 끼쳤다. 하버드 대학교에서 1958년부터 1974년 은퇴할 때까지 심리학과의 교수였다. "스키너의 상자"로 불리는 조작적 조건화 상자를 만들었으며 이를 바탕으로 급진적 행동주의라고 부르는 과학철학을 만들어냈다. 조작적 조건화에서 스키너(Skinner)는 학습자가 획득해야 할 행동은 조작적으로 유형화될 수 있다고 주장한다. 과제를 수행하고, 문법에 맞는 작문을 하고, 시를 암송하고, 자습을 하는 등의 모든 행동은 교사가 점진적으로 강화를 계획하고 재조정해 줄 때 바르게 형성될 수 있다고 한다. 이 장에서는 1 인간행동과 사회환경1. ① 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고, ② 아들러가 제시한 인간의 성격에 영향을 미치는 요인들을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 2. ① ‘스키너(Skinner)가 제시한 조작적 조건 형성’의 방법론적인 특징과 주요 개념들을 작성하고, ② 스키너가 주장한 성격 발달과 적응에 대해 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. ① 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고, ② 아들러가 제시한 인간의 성격에 영향을 미치는 요인들을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 1) 아들러 이론의 기본가정 작성 2) 성격에 영향을 미치는 요인 (1) 열등감과 보상 (2) 우월성의 추구 (3) 생활양식 (4) 생활과제 (5) 출생순위와 형제관계 3) 나의 제언 2. ① ‘스키너(Skinner)가 제시한 조작적 조건 형성’의 방법론적인 특징과 주요 개념들을 작성하고, ② 스키너가 주장한 성격 발달과 적응에 대해 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 1) 스키너(Skinner)가 제시한 조작적 조건 형성의 방법론적인 특징과 주요 개념들을 작성 2) 스키너가 주장한 성격 발달과 적응에 대해 작성 3) 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고자료 -공용, 2017, 인간행동과사회환경, 아들러 이론의 주요 개념들을 사례 -김청자 ∙ 장선철, 2003, 『교육심리학』, 동문사 -장휘숙, 2010, 『전생애 발달심리학 인간발달』,박영사 -이성진, 박성수(2009). 교육심리학. 서울: 방송대출판부. -송명자 (2005). 발달심리학. 서울: 학지사. - 이훈구(역)(1983). 󰡔성격심리학󰡕. 서울: 법문사. -조대봉(역)(1992). 󰡔인간의 동기와 성격󰡕. 서울: 교육과학사. -장휘숙, 『전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000 - 정옥분, 『아동발달의 이론』, 학지사, 2003

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