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청소년과부모3공통) 가족문제가 대를 이어 전수되는현상보웬의다세대가족치료 이론의 주요개념바탕설명하고 칭찬과벌을 효과적 원리들을 제시하시오0k 청소년교육과 청소년과부모3공통


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :청소년과부모3공통) 가족문제가 대를.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.20 / 20.09.20
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 6,000

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보고서설명
청소년과부모3공통) 가족문제가 대를 이어 전수되는현상보웬의다세대가족치료 이론의 주요개념바탕설명하고 칭찬과벌을 효과적 원리들을 제시하시오0k

청소년교육과 청소년과부모3공통

1. 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오. (15점)
2. 칭찬과 벌을 효과적으로 제시하는 원리들을 제시하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오. (15점)

나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
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구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
본문일부/목차
Ⅰ. 서 론

어느 조직이나 단체가 성공적인 모습을 유지하려면 체계질서를 잘 갖추고 있어야 한다. 이런 체계는 가정을 유지하는 비탕으로 사람인체로 비교한다면 허리부분에 해당되어 가장 중추적인 역할을 수행하고 있는 것이다. 근대 체계이론의 등장은 20세기에 보여 진 과학적 해석과 붐과 관련해서 이해되어야 한다. 즉, 체계이론이 발달되기 이전에는, 기계학과 통계학을 토대로 해서 수학과 과학모형을 개발해 온 고전 물리학이 과학적인 연구를 지배해 왔다. 즉 기계론적 해석(예를 들면 직선적, 인과적 해석)은 비교적 단순한 기계, 수압 혹은 전기체계 모형같이 강한 연계나 상호작용을 보이는 상황에서, 그리고 통계모형은 이상적인 조건하에서 기체상태의 입자의 활동과 같은 구조화 정도가 약하거나 상호관련 되지 않는 상황에서 설명력이 높았다.
우리나라는 전통적으로 가부장제 가치가 지배를 했고, 사람들의 가치가 많이 근대화, 탈근대화 되었다고 하는 요즘에도 가부장제의 잔재는 남아있다. 실제 가족 및 친족에 관한 가치관을 조사한 연구들을 보면 한 집에서 한솥밥을 먹고 있는 사람들도 참 다른 생각을 가지고 살아가고 있다. 즉, 대부분 성을 기준으로 보면, 남성보다 여성이, 그리고 연령을 기준으로 보면 높은 연령층보다 낮은 연령층 사람들이 근대적 가치를 지향하고 있다. 가족도 사회의 구성원과 마찬가지로 집안에 남편과 아내 자식이라는 공동체를 구성하고 있다. 그러한 체계 속에서 직간접적으로 영향을 받으면서 가정생활이 유지되고 있다.
Bowen은 정신분석 훈련을 연구한 학자로 1946-1954년까지(Menninger Clinic)에서 모자들을 통해 정신분열증을 연구하였다. 1954년에 국립정신건강연구소로 옮긴 이후 모친과 정신분열증 환자, 형제들을 병원에서 생활하도록 하였다. 그 결과 한 가족원의 정신분열증은 병리적 가족체계의 증상이라고 했다. 보웬의 가족체계이론연구는 정신분열증 환자가 핵가족의 정서적 과정과 가족투사과정에 중심에 두고 연구하였다.
1959년 조지타운대학으로 자리를 옮겨서 모든 가족에게 일어나는 과정에 적용시킬 수 있는 가족체계이론을 완성하고, 동시에 확고한 이론에 근거한 치료법 제안하였다. 보웬은 8개의 기본개념 발전은 자아분화, 삼각관계, 핵가족의 정서과정, 가족투사과정, 다세대 전수과정, 형제순위 개념, 정서적 단절과 사회적 정서과정의 개념으로 발전했다. Bowen 이론이 체계이론으로 나름대로 구축하여 가족을 체계, 즉 한 부분의 변화는 다른 부분의 변화를 가져온다.
요즘 사회흐름과 교육현장에서도 상대방을 칭찬하고 격려하는 운동이 활발하게 전개되고 있다. 코로나19로 인하여 우울증에 시달리고 힘들어 하는 사람들에게 용기와 희망을 가지고 생활하라는 격려의 메시지인 것으로 볼 수 있다. 이러한 운동을 가정과 학교, 사회등에서 점차 확대해 나간다면 우리사회는 밝고 희망찬 모습을 보이게 되어 건강한 민주시민의 모습으로 나타날 것으로 기대된다. 이는 이 장에서는 청소년과부모3공통)1. 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오. 2. 칭찬과 벌을 효과적으로 제시하는 원리들을 제시하고, 나의 가족에게 적용하여 서술 하기로 하자.


Ⅱ. 본 론
1. 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오.
1) 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념 설명
(1) 보웬의 이론
(2) 발달배경
(3) 건강과 정상성에 관한 관점
(4) 다세대 전수과정
(5) 다세대 가족치료 모델의 치료목표와 개입과정
2) 나의 가족에 적용
3) 나의 제언


2. 칭찬과 벌을 효과적으로 제시하는 원리들을 제시하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오.
1) 칭찬과 벌을 효과적으로 제시하는 원리
(1) 칭찬의 효과적으로 제시하는 원리
(2) 벌의 효과적으로 제시하는 원리
2) 나의 가족에게 적용하여 서술
3) 나의 제언
Ⅲ. 결 론

참고자료

-고성혜·최연실·성미애(2014). 가족상담및치료. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
-정문자·정혜정·이선혜·전영주(2012). 가족치료의이해. 서울: 학지사
-김동배 ․ 권중돈, 1998, 인간행동과 사회복지실천, 학지사
-김용태(2009). 가족치료 이론, 학지사
-고성혜·최연실·성미애(2014). 가족상담및치료. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
-김유숙(2014). 가족치료: 이론과 실제. 서울: 학지사
-송성자(2002), 가족과 가족치료, 법문사.
-정문자·정혜정·이선혜·전영주(2012). 가족치료의이해. 서울: 학지사

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