해피레포트 - 교육사회학2공통) 본인이 현재 한국사회 고등학교교장이라고 할 때 학생사이에 존재하는 교육불평등파악하고 개선하는 방안 세 가지만 제시하시오0k 교육학과 2학년 교육사회학2공통

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교육사회학2공통) 본인이 현재 한국사.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.02 / 20.09.02 구매평가 : 다운로드수 : 8 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
교육사회학2공통) 본인이 현재 한국사회 고등학교교장이라고 할 때 학생사이에 존재하는 교육불평등파악하고 개선하는 방안 세 가지만 제시하시오0k 교육학과 2학년 교육사회학2공통 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 - 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유) - 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 지금세계 경제가 날로 침체기에 접어들고 있으며 코로나 19로 인하여 더욱 힘들어지고 있어, 그에 따른 비정규직이 늘어나고 있으며 정규직은 점차 줄어들고 있는 실정이다. 그에 따른 많은 사람들의 생계유지가 어려워지고 있으며, 그에 따른 IMF 경제위기를 겪으면서 한국사회의 노동자 계급은 사실상 그 고통을 전담해 왔었다. 150여만명에 육박했었던 실업은 이의 상징적이자 대표적인 예라 할 수 있을 것이다. 그에 따른 생활비를 제대로 받지 못하는 실업자가 늘어남에 따라 학원도 제대로 못가고 공부의 질이 떨어지는 학생의 수가 점차적으로 증가하고 있다. 과거 한석봉처럼 가난한 집안에 뛰어난 학생이 나오기는 낙타가 바늘구멍 통과한 것만큼 어려운 시대이다. 그것은 역으로 해석해보면 부자 집안에서 교육여건이 좋아 서울대를 포함한 명문대에 진학할 확률이 갈수록 높아지고 있다. 이는 과외를 포함한 교육여건이 상대적으로 취학한 학생층보다는 훨씬 교육여건이 좋다는 것을 의미한다. 필자도 실지로 전문계고등학교를 다니었는데 그 학교 출신의 경우 대다수가 가정형편이 어려운 학생들이 자격증을 취득하여 취업을 하려는 위주다. 따라서 그들이 명문대 진학하기란 사실상 어렵다고 볼 수 있다. 그러므로 갈수록 교육불평등 현상이 심화되고 있다. 재벌집 자녀들은 어학연수에 해외 유학등 다양한 교육혜택을 받고 있어 그에 따른 좋은 직장에 취업할 수 있지만 극빈자층의 자녀들은 3D업종에 해당하는 힘든직장에 취업하여 하루 세끼 끼니도 때우기 어려울 만큼 힘든 삶을 살고 있다. 그러한 신분상의 차이가 존재하는 것도 결국 교육불평등에 기인한다고 볼 수 있다. 이 장에서는 교육사회학2공통) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오. 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유)- 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 교육불평등의 정의와 관점 1) 허용적 평등 2) 보장적 평등 3) 조건의 평등 4) 결과의 평등 2. 교육 불평등의 원인 3. 교육불평등 개선방안1 4. 교육불평등 개선방안2 5. 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고자료 -강영혜․김양분․류한구․김재철․강태중(2004), 『교육격차의 실태 및 해소 방안 연구』, 서울: 한국교육개발원 수탁연구, CR 2004-48. -강희돈(1983), 「학교교육의 수입결정 효과에 관한 연구」, 『직업교육연구』 2(1): 98-104. 강준만. (1996). 「서울대의 나라」. 개마고원. 김경근. (2002). "학교선택제와 교육평등." 「교육사회학연구」 12(3): 1-23. 김종엽. "한국 사회의 교육 불평등." 「경제와사회」 한울. 박부권 외. (2002). 「고등학교 평준화정책의 진단과 보완방안에 관한 연구」. 교육정책연구 2002-특-15. 교육인적자원부. 부르디외, 피에르. (2000). 「재생산: 교육체계 이론을 위한 요소들」. 이상호 역. 동문선. 이용교, 2005, 광주대학교교수, 학교 혁신과 교육복지를 위한 리더의 역할 -김미향, 2017, 하니. 저소득층, 특목고·자사고보다 특성화고에 10배 많다 -박정원, 2019, 교육 불평등의 현주소와 해소방안 -장인철, 2017. 한국일보,특목고 폐지하면 평등해진다고?

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