해피레포트 - 2020년 방송대 인간과교육 중간과제물] 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관 진보주의 교육관 실존주의 교육관)+교육적 시사점 2.매슬로우의 욕구위계이론+교육적 시사점

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :인간과교육.hwp 문서분량 : 17 page 등록인 : mss2dw 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.08.28 / 20.08.28 구매평가 : 다운로드수 : 8 판매가격 : 5,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
인간과교육13공통 주입식교육관과 성장식교육관자연주의교육관 진보주의 10 pages 7000 원

2022년 2학기 방통대 인간과교육 중간과제물] 1.주입식 교육관과 성장식 교육관... 15 pages 7000 원

2021년 2학기 방통대 인간과교육 중간과제물] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 <... 13 pages 7000 원

인간과교육 2021년 방통대 중간과제물] 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고있는 인간... 15 pages 5000 원

A+ 2020년 2학기 방송대 인간과교육 기말 온라인평가] 1. 생활지도의 주요 활동, 학생 이해, 진로지도, 정보제공... 18 pages 7000 원

보고서설명
[2020년 2학기 방송대 인간과교육 공통 중간과제 참고자료] ※아래 인간과교육 과제물 두 문제 각각 목차와 참고문헌을 제시하였습니다. 인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교 2020년 2학기 인간과교육 공통 중간과제물 참고자료입니다. 주입식 교육관과 성장식 교육관, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해서 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 총 17페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 과제를 작성하였습니다. 방송대 인간과교육 중간과제물 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.

본문일부/목차
[본문일부] 인간과교육 1] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 인간과교육-주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오: 교육관은　시대나　사회의　요구에 따라　변화해 왔다. 하지만 동서양을 막론하고 전통적 교육에서　오래도록　선호되었던 방법은 주입식 교육관이다. 주입식 교육관은 진리의 불변성, 교수자와 교과 중심의 교육을 지지하고 있으며, 교육을 잘 받은 인간이란 기존의 지식체계와 신념체계를 잘 수용하여 기존의 사회체제에 잘 적응하는 인간을 뜻한다. ‘주형식 교육관’과　‘행동변화식 교육관’이 바로 주입식 교육관에 기초하고 있는 교육관이라고 할 수 있다. 주입식 교육관과 달리 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)은 교육의 중심이 교수자나 교과내용이 아니라 학습자여야 한다고 보았다. 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관과 같은 성장식 교육관은 교육을 “사람의 내부에 잠재해 있는 가능성이 자연스럽고 올바른 방향으로 발현될 수 있도록 도와주는 과정”이라고 보았던 것이다. 성장식 교육관은 오늘날 우리 교육에 많은 것을 시사하고 있으며 교육 현장에 접목하기 위해 다양한 노력이 이루어지고 있다. 지금부터 방송대 인간과교육 중간과제물을 통해 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하도록 하겠다. ...<중략>... 인간과교육 2] 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 인간과교육-매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오: 욕구는 인간 행동의 원천이며, 인간은 욕구에 의해 동기부여가 이루어진다. 그러므로 인간의 행동을 파악하기 위해서 근본적으로 동기를 유발하는 것은 무엇인지, 동기를 유발하고 행동으로 실천하는 과정은 어떻게 이루어지는지를 알아야한다. 매슬로우가 바로 이러한 인간 행동에 대해 연구한 대표적인 학자이다. [목차] 인간과교육 1] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주입식 교육관 2. 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 1) 자연주의 교육관이란? 2) 진보주의 교육관이란? 3) 실존주의 교육관이란? 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명 4. 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점 1) 주입식 교육관의 교육적 시사점 2) 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 인간과교육 2] 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로우(Maslow) 이론의 주요개념 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명 1) 생리적 욕구(physiological needs) 2) 안전 욕구(safe need) 3) 소속과 사랑의 욕구(need for belonging and love) 4) 자존감 욕구(self-esteem need) 5) 자아실현 욕구(self-actualization need) 3. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대한 평가 1) 긍정적 평가 2) 부정적 평가 4. 매슬로우(Maslow) 욕구위계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

연관검색어
인간과교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :인간과교육.hwp
문서분량 : 17 page	등록인 : mss2dw
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 20.08.28 / 20.08.28
구매평가 :	다운로드수 : 8

2020년 방송대 인간과교육 중간과제물] 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관 진보주의 교육관 실존주의 교육관)+교육적 시사점 2.매슬로우의 욕구위계이론+교육적 시사점

판매가격 : 5,000 원