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2020년 1학기 한국방송통신대학교 글쓰기 기말과제물] 방송대 글쓰기 기말


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :글쓰기 기말.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : flytothex
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.06.19 / 20.06.19
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 5,000

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보고서설명
2020년 1학기 한국방송통신대학교 글쓰기 기말 과제물 참고자료입니다. 참고문헌 이것저것 찾아보면서 정말 열심히 했습니다. 분명 도움 되실 겁니다. 감사합니다.

1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.
2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.
3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.
4. 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음 문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오.
5. 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.
6. 단락의 구조와 구성 방식에 대해 설명하시오.
본문일부/목차
[본문 중 일부발췌]

2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (16점)

(1) 어제 보니까 동생이 참 잘생겼대/잘생겼데.

어제 보니까 동생이 참 잘생겼데.

‘-데’는 과거 어느 때에 직접 경험하여 알게 된 사실을 현재의 말하는 장면에 그대로 옮겨 와서 말함을 나타내는 종결 어미이다. ‘-대’는 ‘-다고 해’가 줄어든 말로, 들은 이야기를 간접적으로 전달할 때 쓰인다.

....<중략>...

6. 단락의 구조와 구성 방식에 대해 설명하시오.

단락이란 하나의 중심 생각을 표현하기 위해 여러 문장들을 모아 놓은 단위이다. 따라서 단락은 그 자체로 하나의 완결된 의미를 나타낸다. 그러나 한 편의 글 속에서 전체에 기여하는 부분의 역할을 하는 것이 또한 단락이다. 각각의 의미 있는 단락을 이루기 위해서는 각각의 문장들이 논리적인 연속성을 가지면서 단일한 주제에 의해서 통일되어 있어야 하고, 내용 역시 일관성을 지니고 있어야 한다. 뿐만 아니라 하나의 단락은 다른 단락과 유기적으로 연결될 수 있어야 한다.


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