해피레포트 - 현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하시오

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : dsks222 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.03.30 / 22.12.14 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적... 7 pages 5000 원

평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대... 6 pages 5000 원

평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오... 6 pages 5000 원

평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안에 대해 논하시오... 8 pages 5000 원

교육복지와 평생교육 교육복지의미 교육복지의 필요성과 성과 학습과 행복요약 내가 추... 9 pages 7000 원

보고서설명
현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하였다.

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 이념 2. 평생교육의 필요성 1) 평생교육의 일반적인 필요성 2) 노인의 평생교육 필요성 3. 평생교육의 목적 1) 평생교육의 일반적 목적 2) 노인 평생교육의 목적 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육은 인간 삶의 질을 향상시키기 위해서 수직적 교육과 수평적 교육을 유기적이고 체계적으로 통합시킨 교육이다. 따라서 평생교육은 요람에서부터 무덤까지 한 개인의 생존기간 전체에 걸쳐 이루어지는 교육과 가정, 학교, 사회에서 이루어지는 교육을 통합한 교육이다. 평생교육의 목적은 개인의 신체적•인격적인 성숙과 사회적•경제적•문화적인 성장 발달을 전생애를 통하여 계속시키는 데 있으며, 이러한 평생학습의 기회는 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든지 이루어질 수 있다는 신념에 근거한다. 특히 고령화 사회에 진입한 우리 사회에서 평생교육 차원에서 노인교육의 필요성이 한층 부각된다. 이에 본론에서는 현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 이념 1) 평생교육의 기회균등 보장 균등한 교육은 성별, 신앙, 사회적 신분에 의하여 평생교육을 받을 기회를 차별하지 않은 것을 의미한다. 즉, 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 평생교육에 있어서 차별을 받아서는 아니 되는 교육의 기회균등의 원칙을 제시하고 있다. 2) 자발적 참여와 자기주도성 평생교육은 학습자의 자유로운 참여와 자발적인 학습을 기초로 이루어져야 한다. 즉, 평생교육의 목적은 궁극적으로 개인의 자아실현과 삶의 질 향상에 있는 만큼 평생교육의 실시 형식․방법 또한 개인의 자유로운 참여와 자기주도적인 학습능력 배양에 기초를 두도록 명시한다.

연관검색어
평생교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념.hwp
문서분량 : 4 page	등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 16.03.30 / 22.12.14
구매평가 :	다운로드수 : 2

현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하시오

판매가격 : 2,000 원