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  • [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  • [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트.hwp
  • 등록인 campus33
  • 등록/수정일 15.10.15 / 15.10.15
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보고서설명
- [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
- 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
- 참고한 부분은 각주와 인용부호를 넣었습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초
1) 프로젝트 접근법의 개념
2) 프로젝트 활동의 기본 요소
3) 교사의 역할

2. 교육목표 및 원리
1) 교육목적, 교육목표
2) 교육원리

3. 교육과정
1) 준비하기 단계
2) 시작 단계
3) 전개 단계
4) 마무리 단계

4. 프로젝트 접근법의 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점
2) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 약점

Ⅲ. 결론

◆ 참고자료 ◆
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