노울즈는 성인교육에 대한 필요성을 역설하였다. 그는 성인교육이 원활하게 이루어지기 위해 교육은 생활중심 학습, 자기주도적 학습, 자아발견을 위한 학습, 경험중심의 학습이 이루어져야 한다고 생각하였다.
본문일부/목차
1. 성인교육에 대한 개관
2. 노울즈의 성인교육
1. 성인교육에 대한 개관
교육은 대상의 연령에 따라 pedagogy와 andragogy로 나뉜다. 페다고지는 아동을 대상으로 한 교육이며 안드라고지는 성인들을 대상으로 한 교육이다. 교사는 주도적으로 아동을 이끌어나가야 할 책임이 있으므로 교사주도적인 수업이 어느 정도 필요하다. 하지만, 성인들을 위한 교육에 있어서 교사는 학습이 주도적인 역할을 하는 것이 아니라 학습자가 자기주도적으로 학습할 수 있도록 도와주는 조력자 역할을 할 필요가 있다.
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