이 자료는 헐의 체계적 조건화설에 대한 글입니다. 헐은 습관형성에 의한 학습의 형성을 중시합니다. 헐에 의하면 유기체의 생물학적 욕구, 습관, 기대되는 보상의 정도에 따라 강화는 증가될 것이며, 피로도에 의해 강화 정도는 감소될 것이라고 봅니다.
본문일부/목차
1. 헐의 이론의 특징
2. 학습에 대한 관점
3. 강화에 대한 입장
1. 헐의 이론의 특징
헐은 자극에 대한 유기체의 요구상태에 따라 반응이 다르게 일어난다고 보았으며, 자극에 대한 유기체의 반응의 변화를 학습이라고 보았다. 반응은 생물학적 욕구이자, 과거의 습관정도, 기대되는 보상정도에 의해 촉진되며, 반응억제도(피로도)에 의해 감소한다고 보았다. 강화 정도는 다음과 같은 식으로 나타낼 수 있다.
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
(단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기