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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :[영어교수법] 과업중심 교수법 (Ta.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : study1 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 15.03.26 / 15.03.26 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 1. [영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다.
2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다.
3. 인용부분은 인용부호 및 각주를 활용하였습니다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과업의 개요
1) 과업의 정의
2) 과업의 유형
3) 과업을 설계할 때 유의점
2. 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의
3. 과업중심교수법의 특성
4. 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안
1) 박희정의 과업 수행 교수 모형
2) 과업중심 교수법을 활용한 듣기 지도
3) 그룹별 과업 활동
5. 과업중심 교수법의 가치
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
- 연관검색어
- 영어교수법 과업중심 교수법
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