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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교과교육론B형.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : bada 문서뷰어 : 
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- 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만4세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
※ 유치원, 어린이집은 각자 선택 가능함/누리과정 참고
※ 계획안 양식은 유아교육과 유은영 교수 홈페이지에서 다운로드 가능
(파일명: 교과교육론 중간과제용 틀)
■ 유은영 교수 홈페이지에서 계획안 양식을 다운로드하여 다양한 자료를 바탕으로 해서 체계적으로 성심성의를 다해 작성했습니다.
■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다.
■ 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은 도움이 되시기 바랍니다.
[참고 자료]
백청일 저, 누리 과정 1, 박문각에듀, 2013
이미화, 정주영 외 3명 저, 3~4세 누리과정 유아관찰척도 개발, 육아정책연구소, 2013
권미경, 김정숙 외 2명 저, 3~4세 누리과정 운영 및 이용 현황과 개선방안, 육아정책연구소, 2013
이기숙 저, 유아교육과정, 교문사, 2013
한국방송통신대학교 편집부 저, 교과교육론(2014.2), 한국방송통신대학교, 2012
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 만4세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출
1. 생활주제 전개
2. 월간교육(보육)계획안(1개월분),
3. 주간교육(보육)계획안(4주분),
4. 일일교육(보육)계획안(1일분)
5. 단위활동 계획안
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
Ⅰ. 서 론
‘누리과정(제도)’은 유치원과 어린이집으로 현재 이원화되어 있는 교육, 보육과정을 통합해서 유아기 단계에서 교육의 질을 제고하고, 생애 초기의 출발점에서 평등을 보장하는 데 그 의의가 있으며, 특히 유아기부터 타인을 배려하며 존중하고 공감하는 역량을 기르기 위한 인성교육을 대폭 강화하고자 하는 노력에 탄생하였다.
아이를 키우는 부모의 입장에서 ‘누리과정’의 확대 적용과 지원 보육료의 확대는 환영할 만한 일이다. 현재, 어린 자녀를 둔 거의 대부분의 부모들이 어린이집이나 유치원을 이용하고 있는 상황에서 부모들에게 여가시간을 주거나 맞벌이를 가능하게 해준다는 의미 보다는 아이의 교육 및 사회성 발달이라는 측면을 살펴볼 때 매우 유용한 시설임에는 틀림없다. 하지만 지금까지는 이용비용이 만만치가 않아서 소득 수준에 따라 다소 간 부담스러울 수 있었던 것이 사실이다.
더군다나 유치원과 어린이집은 이용하는 아동의 연령이과 그 기능이 거의 유사하지만 관련제도가 서로 달라 부모들이 혼동을 하기 쉽고, 정부의 육아지원 예산 역시도 효율적으로 배분되지 못할 수밖에 없었다. 유치원은 유치원교육과정을, 어린이집은 표준보육과정에 따랐기 때문이다.
≪ … 중 략 … ≫
교사는 유아의 발달 수준이나 흥미에 적합하고 유아의 사전 경험과 연결된 활동을 제공하여 놀이를 통해 경험하게 했는지를 평가한다.
그리고 운영 환경이 유아의 발달특성과 활동의 주제, 내용 및 효율성 등을 고려하여 구성이 되었는지 평가된다.
누리과정에 근거한 교육 및 보육 계획을 제대로 운영하기 위해서는 유아의 발달 특성과 흥미에 부합하며, 계획된 활동에 적합한 환경과 자료가 준비되어야 한다.
적합한 자료란 활동 내용과 관련이 되어 있되 질적으로 우수하고 흥미로우며, 안전하고, 유아의 발달적 특성이 잘 고려된 것을 의미하는 것이다.
이러한 점들을 신중히 고려하여 철저한 누리과정의 교육이 이루어져야 할 것이다.
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