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교육계열 하이스코프 프로그램 하이스코프 프로그램.hwp 등록인 maha518 등록/수정일 13.12.12 / 13.12.12 문서분량 4 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 2,000원

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보고서설명
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부/목차
1) 하이/스코프 프로그램의 배경 2) 하이/스코프 프로그램의 교육목표 및 원리 3) 하이/스코프 프로그램의 교육과정 4) 하이/스코프 프로그램의 교사의 역할 1) 하이/스코프 프로그램의 배경 하이/스코프(High/Scope) 프로그램은 High/Scop교육연구재단의 후원 하에 1960년대와 1970년대에 걸쳐 와이카트(D.Weikart)와 연구원에 의해 개발·수정되면서 Ypsilanti에 있는 Perry Preschool에서 실시되고 있는 인지중심프로그램이다. 피아제의 지적 발달이론에 기초하고 있는 이 프로그램은 교사와 유아를 모두 능동적인 존재로 보는 개방체제 교육과정이라 할 수 있는 프로그램이다. 즉, 교사는 흥미영역을 구성하고 유아로 하여금 스스로 활동을 계획하고 실행을 할 수 있는 일과를 준비하는 역할을 한다. 또한 유아가 활동을 할 때 교사는 활동을 촉진하기 위해 함께 참여하고 질문을 한다. 이때 교사는 유아가 분류, 선서, 결과 예상 등 지적 발달을 증진할 수 있는 주요 경험을 하도록 항상 염두에 둔다. 일과는 유아들이 능동적으로 학습할 수 있도록 지속적으로 이루어지는데 일과를 변경시키고자 할 때에는 유아에게 다음날 무엇이 변화되라는 것을 미리 알려 주도록 한다. 이렇게 일과를 지속시킴으로써 유아로 하여금 책임감과 독립심을 발달시키는 데에 필요한 조절력을 갖게 한다. 화 물감으로 그림그리기(자유놀이 하는 가운데)

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