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프로젝트 접근법의 특징과 진행과정


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :프로젝트 접근법의 특징과 진행과정.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.12 / 13.12.12
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,200

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보고서설명
이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부/목차
1) 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2) 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
3) 프로젝트 접근법의 교육과정




1) 프로젝트 접근법의 역사적 배경
카츠와 차드(Katz & Chard, 1989)는 지난 20년간 이루어진 프로젝트 활동과 관련된 많은 연구를 검토한 후 프로젝트에 의한 학습활동이 유아의 학문적·인지적·정서적 발달을 저해한다는 어떤 증거도 찾을 수 없으며 오히려 매우 바람직한 영향을 미친다는 점을 확인할 수 있었다고 주장하면서 종전의 프로젝트에 의한 학습방법을 ‘프로젝트 접근법(Project Approach)’이라는 용어로 재조직하여 발표하였다. Project 접근법은 듀이
의 이론적 바탕 위에 킬 패트릭이 체계화한 ‘프로젝트법’을 카츠와 차드가 오늘날 교육의 현실에 맞게 재조직한 교육방법이라고 할 수 있다.


2) 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
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