해피레포트 - 영유아교육 이론의 발달 과정

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :영유아교육 이론의 발달 과정.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.12 / 13.12.12 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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본문일부/목차
1. 영유아교육프로그램이란? 2. 영유아교육프로그램과 유아교육과정 비교 3. 영유아교육의 역사적 접근의 필요성 4. 영유아교육의 역사적 접근 1. 영유아교육프로그램이란? - 시대와 사회의 가치 및 조류를 반영하면서 유아 시기의 아동 특성과 교육과의 연계 고리를 이론적으로나 경험적으로 설명해주는 기능을 함 - 학습자인 유아가 처한 시대·사회적 배경과 발달적 특징 을 기초로 적합한 교육이 이루어지기 위한 교육목표와 교육내용, 교수학습 방법 및 평가를 설계한 것. 또한 운영했을 때 그 효과는 어떠하며 개선점이 무엇인지에 관심을 둠 - 유아교육학의 발달과정을 놓고 볼 때, 교육과정보다는 프로그램의 연구개발이 더욱 활발하게 이루어져왔음 2. 영유아교육프로그램과 유아교육과정 비교

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