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심리운동 치료의 개념 유형 원리


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :심리운동 치료의 개념 유형 원리.hwp
문서분량 : 12 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.12 / 13.12.12
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보고서설명
이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부/목차
1) 심리운동의 개념
2) 심리운동의 역사
3) 심리운동의 이론
4) 심리운동의 내용
5) 심리운동의 원리
6) 심리운동 실제의 예



심리운동 치료의 개념
심리운동이란 신체적 움직임을 통해서 아동의 심리상태를 파악하고, 움직임 속에서 긍정적 경험을 통하여 바람직한 자아개념을 형성하도록 돕는 심리치료 및 교육방법 중 하나로 1997 년 우리나라에 처음 도입되었다. 운동은 신체발달은 물론 아동의 인지적 ․ 정서적 · 사회적 측면에 매우 중요한 영향을 미친다. 운동은 움직이는 과정에서 끊임없이 사고하고 추리하고 문제를 해결하는 정신적인 활동을 동반한다. 아동들은 운동을 통하여 억압된 감정을 해소하고 불안과 욕구불만에 대한 긴장을 해소함으로써 정신적으로 건강하게 성장할 수 있다. 특히 여러 명이 함께 하는 운동은 사회에서 지켜야 할 규칙을 연습하게 할 뿐만 아니라 협동정신을 배우게 하여 아동이 사회의 한 구성원으로서의 행동양식, 인간관계 등을 학습하는 것을 돕는다.


1) 심리운동의 개념
심리운동이란 , 아동의 움직임에서 심리상태를 파악하고, 자신의 개인적인 욕구, 문제
그리고 곤란한 상황들을 인식하는 것이다. 또 다른 한편으로는 움직임 및 공동체를 통한
행복한 체험과 운동성 영역에서의 아주 작은 성공을 통하여 긍정적인 경험, 즉 긍정적
자아개념을 형성하게 함으로써 심리적인 문제를 해결하도록 돕는 것이다.(Wolfgng Beudels
등, 조혜경 · 황혜련 역, 2002)
연관검색어
심리운동

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