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  • 교육계열

  • 영유아의 과학적 탐구 내용

  • 영유아의 과학적 탐구 내용.hwp
  • 등록인 maha518
  • 등록/수정일 13.12.11 / 13.12.11
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본문일부/목차
제 1절 물리화학적 탐구 내용
제 2절 생물학적 탐구
제 3절 지구과학적 탐구 내용




제 1절 물리화학적 탐구 내용


1. 물리, 화학적 탐구에 대한 과학교육의 내용
-주변의 여러 가지 물체의 속성에 대한 탐색
-물체의 움직임과 비교에 따른 관찰

1)사물의 움직임에 관한 활동
유아의 행위로부터 사물의 움직임이 시작되므로 유아의 행위가 강조되고 관찰은 부수적인 역할을 함

2)사물의 변화에 관한 활동
-사물 자체의 속성이 변화되는 것과 관계되는 활동이므로 유아의 행위보다는 사물 자체의 상호작용에 기인
-유아의 행위보다도 관찰이 중요함
활동 1) 물리적인변화 : 물-얼음의 변화처럼 온도에따라 형태는 변하지만 원래의 상태로 되돌릴 수 있음.
활동 2) 화학적인 변화 : 화학적변화에서는 물질을 구성하는내부구조가 변화하여 다른 물질로 변화하므로 원래 상태로 되돌릴 수 있음.

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