해피레포트 - 영유아기 수학교육을 위한 환경구성

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :영유아기 수학교육을 위한 환경구성.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.11 / 13.12.11 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,300 원

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제 1절 인적환경 구성에서 부모와 교사의 역할 제 2절 인적환경 구성에서 형제와 또래의 역할 제 3절 수 영역의 구성원리 제 4절 수 영역의 구성 실제 제 1절 인적환경 구성에서 부모와 교사의 역할 1. 유아수학교육을 위한 환경 구성 - 유아의 수학교육을 위한 환경은 크게 인적환경과 물리적 환경으로 나누어 볼 수 있음 - 인적환경 : 교사와 부모 등 성인들의 역할과 또래로 구성되는 심리적 환경(분위기)을 의미함 - 물리적 환경 : 건물, 설비 등의 물리적 요소를 포함하는 환경을 의미함 - 유아기의 수학교육환경은 유아기보다도 그 이후의 수학교육을 준비하고 수학에의 관심을 유발하는 환경으로서 기능할 수 있도록 하는 것이 적절함 2. 부모와 교사의 역할 - 부모나 성인은 아동의 취학 전 수 학습을 돕는 기능을 해야 할 필요가 있음 - 유아의 학습을 돕는 것은 수의 이름을 암기하고 헤아리는 기술을 익히게 하는 등 여러 가 지 측면에서 수 학습 환경을 조성하는 것이 됨 - 어떤 경우에는 전혀 수 학습에 도움이 안 되는 경우도 있다는 사실을 명심해야 함 3. 유아의 수학학습을 돕는 방법에 관한 긴스버그(G

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