해피레포트 - 유아 과학 활동 - 계절의 특징 비와 바람

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :유아 과학 활동 - 계절의 특징 비와.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.11 / 13.12.11 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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보고서설명
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부/목차
제 1절 비의 특징 제 2절 바람의 특징 제 1절 비의 특징 -기상의 변화는 우리들의 생활과 밀접한 관련이 있음 -유아들은 공기의 이동에 의해 발생하는 기상의 변화(비, 바람)를 감각적으로 느끼고, 이들을 관찰하면서 계절의 변화를 느낄 수 있음. -유아들은 비를 맞으면서 물의 다양한 성질을 이해하게 되고, 바람개비 또는 풍향계를 보면서 바람의 방향을 알 수 있게 됨. -기상의 변화는 인류에게 재해를 줄 수도 있지만, 이것을 과학적으로 유용하게 이용한다면 인류에게 막대한 에너지를 공급해 줄 수 있는 잠재력을 가지고 있음. -유아들에게 자연현상인 기상에 관심을 갖도록 하는 것이 특히 중요함. 2. 비 프로젝트 출처 : <자연과 상호작용을 위한 유아과학교육>, 이기현 저, 정민사(2004) 1)교육목표 비가 오는 모습과 양에 따른 비의 종류, 강우량, 저수지의 활용방법 등에 대한 것을 과학적 분석방법(관찰, 비교, 분류, 측정, 예상, 추리, 의사소통과정) 을 통해 이해하고, 수자원의 활용방안에 대하여 관심을 가짐. 2)주제 비(가랑비, 안개비, 실비, 보슬비, 여우비, 소나기, 장마, 태풍, 장대비, 폭풍우, 봄비, 가을비, 겨울비), 빗방울, 맹꽁이, 저수지, 개울, 강, 웅덩이 ,먹구름, 무지개, 강우량, 흙탕물, 물의 속도, 가뭄, 비바람, 비 냄새, 우산, 장화, 비옷, 기상예보

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