해피레포트 - 교육심리 정리

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교육심리 정리.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : hgkang 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.10.25 / 13.10.25 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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보고서설명
1. 교육 2. 심리학 3. 교육 심리학 4. 교사와 교육심리학 2. 발달이론 1) 발달의 의미 2) 발달의 원리 을 통해 교육심리를 정리한 리포트입니다.

본문일부/목차
1. 교육 1. 교육의 의미 \"인간 행동의 계획적인 변화\" (정범모, 1968) - 인간행동 : 교육의 인간을 대상으로 한다. 따라서 인간에 대한 충분한 이해가 있어야 한다. 여기서의 인간행동은 내면적 외현적 행동 모두를 포함한다. 즉 교육의 인간을 대상으로 하되 인간의 행동에 대하여 관심을 집중한다. - 변화 : 교육은 인간을 대상으로 하되 인간의 행동을 변화시킨다는 의미를 갖는다. 여기서의 변화는 育成伸張, 發達, 啓發, 矯正, 改善 등 좋은 방향, 바람직한 방향으로의 변화를 의미한다. 이렇게 볼 때 교육은 가치 개입적이다. 교육목적, 이념, 사회적 가치의 문제가 대두된다. - 계획 : 교육은 무의도적인 작용에 의한 행동의 변화나 인간의 내재적인 힘에 의해서 발생하는 성숙적인 변화는 제외하고 교육이라는 의도가 개입하여 어떤 변화를 도모하는 경우를 의미한다. 여기서 계획이라 함은 교육의 목적이나 교육을 위한 활동(프로그램 즉 Curriculum)이 있음을 의미한다.

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