해피레포트 - 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :유아교육 철학및 교육사.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : rockca012 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.09.14 / 12.09.14 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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본문일부/목차
목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론 2. 행동주의 학자적 관점 1) 파블로프(I. P. Pavlov)의 고전적 조건화 2) 왓슨(Watson)의 고전적 조건화 3) 손다이크(Thorndike)의 도구적 조건화 4) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건화 3. 그 외의 이론: 시행착오설 4. 행동주의가 유아교육에 있어서의 활용 1) 수업 적용의 예2) 행동 수정 : 학생들의 행동을 변화시키기 2) 행동 수정 : 학생들의 행동을 변화시키기 3) 일상적인 사례 Ⅲ. 결론 ※ 참고문헌

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현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.