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대학생 글쓰기 특강을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :대학생 글쓰기 특강을 읽고 줄거리 요.hwp
문서분량 : 23 page 등록인 : rappermgk
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.07.09 / 12.07.09
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보고서설명
-제1장 자세부터 가다듬기

-제2장 다시보는 즐거움

-제3장 지뢰밭 피해가기

-제 4장 대안은 있다

-제5장 응용의 즐거움

-맺음말 : 논술에 관한 논술
본문일부/목차
1. 세상엔 공짜는 없다.

- 세상에는 공짜는 없다. 물론 왕도나 지름길이나 요령도 없다. 자신이 평소 책을 많이 읽고 생각을 많이 해보는 버릇을 길러야하며 독서의 생활화가 필요하다. 생활화를 위해 모든 책을 끝까지 다 읽어야 된다는 강박관념을 버리고 자신에게 맞는 수준의 차별적 도서를 하는 게 바람직 하다.
평소 사고 훈련도 해야 하며 수동적으로만 책을 읽지 않고 생각해보며 비판적으로 생각해보는 습관도 들여야 한다.
이런 적극적인 자세로 처음에만 힘들 뿐이지 익숙해지면 전혀 피곤하지 않고 수월하게 책을 읽을 수 있다. 그리고 나서는 써봐야 한다. 초기 훈련에는 ‘질’보다는‘양’이다. 단 한 장이라도 일단 쓰고자 하는 생활습관으로 들여보자.
세상에겐 공짜란 없다. 오늘날 한국의 발전은 그런 눈물겨운 노력 덕분에 가능했다. 글쓰기를 편하게 노력없이 왕도나 지름길이나 요령따위를 기대한다면 지금 여기서 내려놓는게 좋다. 신문 사설을 꼼꼼히 읽고 나서 사설 보다는 비교적 자유로운 글쓰기 형태라 할 신문 칼럼 읽기로 넘어가는 게 바람직할 것이다.

2. 창의적 훈련이 필요하다

- “ 글을 잘 쓰려면 정답에 대한 강박관념을 버려라”
서울대 글쓰기 교실이 내놓은 조언이다. 글쓰기가 요구하는 것은 창의력이지 정답이 아니다. 물론 자기 주장만으로는 글을 이끌어 나갈 수 는 없다. 자기 주장을 하기 위해선 주제에 관한 사실의 나열과 다른 의견들을 정리해 소개하는 게 필요할 것이다.
한 대학교 교수는 논술준비를 준비하는 입시생들에게 이렇게 말하였다.
“무엇보다 6대 3대 1이라는 황금비율을 지키며 사실을 진술하는데 당신이 쓰고있는 글의 60% 다른사람의 말 인용 30% 내자신의 주장을 담아내는 데에


- 3 -
10% 를 할애 하십시오”라고 조언했다. 일리있는 조언이긴 하나 주어진 주제에 따라 얼마든지 달라질 수 있다.
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