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아동발달이론 중 성숙주의와 행동주의 접근법


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :성숙주의와 행동주의.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : 4you917
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.07.06 / 12.07.06
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보고서설명
아동발달이론 중 성숙주의와 행동주의 접근법에 대해 설명하시오.

1. 성숙주의 접근
인간이 태어날 때 이미 발달적 프로그램은 예정되어 있으며, 이후 물려받은 특성이 순서대로 발달하는 것이라고 본다.
성숙주의 대표학자 Arnold Gesell(1880~1961)은 발달에 영향을 미치는 ‘내적인 힘, 성숙요인’을 강조하였다. 그렇다고 Gesell이 환경을 완전히 무시한 것은 아니다. 환경조건은 정상적인 발달을 위해 필요하며 발달을 유지, 변화, 수정할 수는 있지만 발달과정을 생성하지는 못한다고 믿는 것이다. 발달과정의 생성은 오로지 개체의 유전적 요인에 의한 내적 성숙으로부터 결정될 수 있기 때문이다.
이렇게 그는 발달에 있어 학습보다는 성숙을 더 우위에 두고 있으므로 그의 이론을 성숙이론이라 일컫는다.
본문일부/목차
1. 성숙주의 접근
* 성 숙
* 행동의 패턴화
* 개인차

2. 행동주의 접근
* Pavlov의 고전적 조건형성
* Watson의 행동주의
* Skinner의 조작적 조건형성
* 행동수정
* 사회학습이론
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