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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :듀이.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : ryanhschoi 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 이 자료는 듀이의 교육철학과 아동교육론의 내용을 분석한 A+ 레포트이다.
* 참고자료
김성학(2006). 서구교육학 도입의 기원과 전개. 서울: 문음사.
김정환·강선보 공저(2009). 교육 철학. 서울: 박영사.
김종서(2007). 교육과정과 교육평가. 교육과학사.
박영무 외(2001). 교육학에의 초대. 서울: 원미사.
박준영(2008). 교육의 철학적 이해. 경성 대학교 출판부.
- 본문일부/목차
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I. 서론
II. 본론
1. 듀이의 유아교육사상 형성 배경
2. 듀이의 유아교육론 형성배경
3. 듀이의 실험학교
(1) 실험학교의 이론적 배경
(2) 실험학교의 대상
(3) 실험학교의 교육내용
4. 듀이의 유아교육관
5. 듀이의 아동교육론 정립
III. 결론
* 참고자료
I. 서론
듀이의 유아교육론은 환경에의 적응에 적극 작용하는 전체적 유기체의 개념에 중요 의미를 부여하도록 영향을 주었고, 다른 하나는 상호작용의 원리로서 이는 유아교육에 있어서 큰 의미를 지니고 있다. 이 자료는 듀이의 아동교육론의 내용을 분석한 A+ 레포트이다.
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- 존듀이 교육사상
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