로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

(A+ 레포트) 2007년 표준 보육과정과 유치원 교육과정 비교


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :2007년 표준 보육과정.hwp
문서분량 : 12 page 등록인 : ryanhschoi
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.08.08 / 11.08.08
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 4,000

미리보기

같은분야 연관자료
교수학습 활동계획의 실제 - 만 2세, 3세... 9 pages 2500
[교육]_학생_활동_중심_교수_학습_방법의_사례... 3 pages 250
교수학습 활동계획의 이해... 8 pages 2500
교수학습 활동 계획의 실제... 8 pages 2500
실외환경과 실외자유선택활동의 교수학습... 5 pages 2500
보고서설명
1967년 제정된 이후 2007년에 제7차 유치원 교육 과정으로 개정으로 이 자료는 2007년 표준 보육과정과 유아 교육과정 비교, 분석한 A+ 레포트이다.


<참고 자료>

교과부(2009). 유치원 교육과정 해설(I), 총론. 서울:미래엔 컬처그룹.
교과부(2010). 유치원 지도서 1, 총론. 교육과학기술부.
김우영(2010). 2007년 개정 유치원교육과정에 대한 교사들의 인식과 적용에 관한 연구. 전남대 교육대학원 석사학위논문.
본문일부/목차
I. 서론

II. 본론

1. 유치원 교육과정 개정 배경 및 주요 내용

(1) 2007년 유치원 교육과정 개정 배경
1) 개정의 방향
2) 개정의 기본 방향
3) 개정의 중점 내용

2. 유치원 교육과정의 편성⋅운영
(1) 교육과정 구성의 방향
1) 추구하는 인간상
2) 교육과정 구성 방침
(2) 유치원 교육 목적과 목표

3. 교수-학습 방법
(1) 교수-학습의 기본 원리
1) 놀이 중심 원리
2) 생활 중심 원리
3) 개별화의 원리
4) 집단 역동성의 원리
5) 자발성의 원리
6) 융통성의 원리
(2) 교수 방법
1) 인정하기
2) 지원하기
3) 함께 문제 해결하기
4) 시범 보이기
5) 모범 보이기
6) 지도하기
(3) 유아의 학습 방법
1) 탐구하기
2) 문제 해결하기
3) 자기 표현하기
4) 활용하기

4. 보육과정의 평가

III. 결론

<참고 자료>

I. 서론

교육인적자원부는 2007년 유아교육법에 의거하여 고시한 국가 수준의 교육과정으로 유치원의 교육 목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성·운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시하였다. 이는 1967년 제정된 이후 2007년에 제7차 유치원 교육 과정으로 개정으로 이 자료는 2007년 표준 보육과정과 유아 교육과정 비교, 분석한 A+ 레포트이다.
연관검색어
학습활동

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷