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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : campus33 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- [아동발달론] 프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기,영아기,유아기,아동기,성인기로 구분하여 아동의 발달단계로 그 특성을 쓰고 비교하시오.
1. 프로이드 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생~1세)
① 주된 성감대는 입이다. 유아는 입, 혀, 입술 등을 통하여 젖을 빨아 먹는 데에 성적 욕구를 충족하며 자신에게 만족과 쾌감을 주는 인물이나 대상에게 애착을 가지게 된다.
- 본문일부/목차
- 1. 프로이드 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생~1세)
2) 항문기(1~3세)
3) 남근기(3~6세)
4) 잠복기(6~12세)
5) 생식기(12~성인기)
2. 에릭슨 심리사회 발달단계
1) 신뢰감 대 불신감 - 영아기
2) 자율성 대 수치심 - 초기 유아기
3) 주도성 대 죄책감 - 유아기
4) 근면성 대 열등감 - 아동기
5) 자아정체감 대 역할혼미 - 청소년기
6) 친밀감 대 고립감 - 성인초기
7) 생산성 대 침체감 - 성인후기
8) 자아통합 대 절망감 - 노인기
3. 피아제 인지발달 단계
1) 감각운동기(0~2세)
2) 전 조작기(2~7세)
3) 구체적 조작기(7~11세)
4) 형식적 조작기(11세 이후~성인기)
4. 프로이드, 에릭슨, 피아제 발달단계 비교
◆ 참고자료 ◆
- 연관검색어
- 프로이드 에릭슨 피아제
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