해피레포트 - 우리나라와 세계 여러 나라의 전래동요의 특징00

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :우리나라와세계여러나라의전래동요.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.03.13 / 11.03.15 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,000 원

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우리나라와 세계 여러 나라의 전래동요의 특징00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차
1. 전래동요의 의의 필자는 어릴 적에 전래 동요 중에 전봉준이 동학에서 실패할 것을 노래한 "새야 새야 파랑새야 녹두밭에 앉지마라", " 거북아 거북아 헌집 줄게 새집 다오"의 전래동요를 CD를 통해 들은 적이 있다. 전래동요는 오랜 역사와 함께 구전되어 내려온 노래로서, 동심을 바탕으로 한 어린이들의 노래이다. 누가 지었는지, 누가 처음 불렀는지 알 수 없지만 많은 사람들이 함께 만들고, 함께 불러온 노래이다. 대부분의 전래동요는 어린이들에 의해 즐겨 불리워졌다. 즉, 오랜 세월동안 어린이들의 입에서 입으로 불려지면서 전해진 노래를 전래동요(傳來童謠)라고 한다. 누가 지었는지 누가 처음 불렀는지는 알 수 없다. 1. 전래동요의 의의 2. 전래동요의 특징 3. 우리나라 전래동요 ⒜ 자장노래 ⒝ 자연현상에 대한 노래 ⒞ 가족에 대한 노래 ⒟ 놀이에 대한 노래 ⒠ 동물에 대한 노래 ⒡ 학습에 대한 노래 ⒢ 음식에 대한 노래 ⒣ 일에 대한 노래 4. 세계 여러나라의 전래동요 5. 일본의 전래동요 참고자료 김경중외(1998). 아동발달심리. 서울:학지사. 서봉연외(역) (1990). 인지발달. 서울:중앙적성출판사. 양문봉(2000). 자폐스펙트럼 장애. 서울:도서출판 자폐연구. 이정모, 이재오(편)(1998). 인지심리학의 제문제 : 언어와인지. 서울:학지사. 이정모, 이재오외(1999). 인지심리학. 서울:학지사. 이정미, 2005, 동요를 이용한 자폐아의 언어 능력 향상

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