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[학교폭력] 학교폭력의 특징과 원인 및 예방, 해결방안에 대하여 논하세요.


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :학교폭력과 학교폭력에 따른 해결 및 실천방안.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : ryanhschoi
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.02.08 / 11.02.08
구매평가 : 다운로드수 : 13
판매가격 : 3,200

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보고서설명
이 자료는 이와 같은 청소년폭력 및 학교폭력에 대한 실태, 학교폭력의 문제점, 개선 방안에 대하여 연구과제물 레포트 작성하였다.

본문일부/목차

I. 서론 1
II. 본론 2
1. 학교 폭력의 정의 2
2. 학교 폭력의 요인 2
1) 개인적인 요인 2
2) 가정 환경적인 요인 3
3) 학교 환경적인 요인 3
4) 사회 환경적인 요인 4
3. 한국의 학교 폭력 현황 4
1) 학교 폭력의 실태(2009~2010년 사례) 4
2) 학교 폭력의 방치 - 무관심한 교사들 5
4. 학교 폭력 대응의 외국사례 6
1) 일본 - 스쿨 카운슬링 6
2) 미국 - 폭력 예방 심화 커리큘럼 6
3) 영국 - ABC 제도 7
5. 학교 폭력에 대한 예방 대책 7
1) 학교 경찰제도(스쿨 폴리스 제도) 7
2) 학교 CCTV 설치 7
3) 학교 폭력 신고 포상제 7
4) 전문상담 교사 배치 8
5) 학교 폭력 예방 백신(V-1) 프로그램 8
6) 교사 주도의 문제해결 활동 8
Ⅲ. 결론 8
* 참고자료 9

I. 서론

‘질풍노도의 시기’라고 하는 청소년기에는 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동을 거치게 되며 어떤 때에는 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 한다. 가끔 뉴스에서 일진회의 학교 내 폭력 문제가 지속적으로 사회적 이슈가 되고 있는 점도 유의해서 볼 사항이다. 근래의 각종 대중매체를 통하여 학교폭력을 우상시 하는 풍조가 청소년 범죄를 증가시키고 있다. 그 중에서도 청소년에 의한 살인, 강도, 강간, 절도, 약물남용 등과 더불어 학교폭력은 우려할 만한 수준에 이르고 있는 것이 현실이다. 학교폭력이 무엇인지에 대해서는 정의를 내리는 자의 학문분야 내지는 관심에 따라 다른 실정이며 명확한 공감대도 이루어지고 있지 않은 채 사용되고 있다.
비행청소년은 반사회적 행동을 하는 것을 말하는데, 이는 법률접촉 여부를 불문하고 공공의 가치체계를 침범 또는 그 위협성이 충분히 예측되는 것으로 대체로 범죄로 불리는 행위이다.

불량교우, 유해한 장소출입, 부모가 어찌할 수 없는 일, 정당한 사유 없는 가정 이탈, 상습적 타락, 구박, 성적 행위, 그리고 기타 자기 또는 타인의 덕성을 해치는 행위 등 소년에게 금지되어 있는 일련의 모든 행위를 말한다. 이러한 학교 폭력 근절을 위해 정부는 스쿨폴리스와 같은 여러 제도를 시행 하려하고 있다. 아직은 시행하는 제도에 대해 찬반 의견이 많지만 본질적으로 강압적인 규제 보다는 학교 내의 학생들에게 사회는 좀더 관심을 기울일 필요가 있으며 학생과 교사의 친밀감을 높이고 건전한 학교생활을 만드는 것이 우선이다. 학교폭력은 비롯, 우리나라의 문제만이 아니며 외국에서도 학교 폭력을 근절하기 위해 사용하는 제도에 대해 앞에서 이야기 한 바 있다. 그것들이 전부 우리나라에 적당하다고는 할 수 없겠으나 그러한 성공 실례들을 검토해 보고 우리 학교에 합당하게 적용할 수 있는 융통성이 필요한 때이다.
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