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[교육행정] 쓰레기통 모형에 대해서


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :[교육행정] 쓰레기통 모형에 대해서.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ddangkug
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.02.01 / 11.05.11
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보고서설명
쓰레기통 모형에 대해서 분석한 자료입니다.
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본문일부/목차
본문내용
개념 : 이 모형은 조직이나 집단이 구성단위나 구성원사이에 응집성이 아주 약한 혼란상태에서 이루어지는 의사결정의 특징적 측면을 강조하는 모형이다. 이러한 혼란상태를 March, Cohen, Olsen 등은 조직화된 무정부 상태라고 지적하고 있다. 이러한 혼란상태에서는 합리모형보다도 훨씬 더 불합리하게 의사결정이 일어나게 되는데 이 불합리성을 강조하기 위해 마치 쓰레기통에 마구 던져 넣은 쓰레기들이 뒤죽박죽으로 엉켜져 있는 것과 같다고 하여 붙인 이름이다. 극도로 불합리한 집단적 의사결정에 대한 대표적인 모형이다.
내용 : 이 모형은 관료조직에서와 같이 계층제적 권위를 중심으로 하위 조직이 연계되어 있는 상태가 아니라 상‧하관계가 분명하지 않은 대학조직과 같은 곳에서 흔히 볼 수 있는 의사결정과정을 주된 대상으로 수립되었다. 그러나 상‧하위 계층제적 관계를 지니지 않은 참여자들에 의하여 의사결정이 이루어지는 경우에도 적용될 수 있다. 다당제인 의회에서 이루어지는 결정이나 의회‧사법부‧행정부가 두 관련되는 결정 또는 행정부내의 여러 부처가 관련되는 정책결정 등에 쉽게 적용이 된다.

이 모형은 합리성을 극도로 제약하는 세 가지 전제조건하에서 의사결정의 네 가지 요소가 우연히 결합되어서 의사결정이 이루어지는 경우가 많으며 이 때의 의사 결정에는 과거의 의사결정모형에서 볼 수 없었던 방식이 많이 있음을 지적하고 있다.

앞에서 말한 세 가지 전제는 다음과 같다.


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