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메타버스의 시대라는 세계적 흐름을 볼 때 우리나라 초등학교에서도 코딩 교육이 의무화된 현재 초등교육과의 연계를 고려할 때 유아 코딩 교육의 실시가 바람직한지 이에 대한 자신의 의견
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메타버스의 시대라는 세계적 흐름을 볼.hwp
- 등록인 aeyoung00
- 등록/수정일 25.05.14 / 25.05.14
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(2025학년도 1학기 기말과제물, 디지털 교육, 공통형) 1. 유아교...
9 페이지
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아코딩교육의 개념
2. 초딩교육과 연계를 고려한 유아코딩교육의 실시 여부 및 이유에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
4차 산업혁명 시대는 사물인터넷과 인공지능기술의 급격한 발달로서 장소를 불문하고 사람과 사물을 실시간 연결해주는 초연결 시대라고 볼 수 있다. 이러한 초연결 시대의 특징은 교사의 교수-학습 방법에도 많은 영향을 미치고 있다. 교육과학기술부는 미래지향적 교육과정 운영을 핵심과제로 하는 유아교육 선진화방안을 발표하였고 이후 유아교육 현장에는 컴퓨터, 노트북, 태블릿 PC, 스마트 패드 등의 최신 디지털 기기들이 교수학습 매체로 활용될 수 있도록 도입되고 있는 실정이다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아코딩교육의 개념
2. 초딩교육과 연계를 고려한 유아코딩교육의 실시 여부 및 이유에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아코딩교육의 개념
사람이 언어를 사용하여 소통하듯이 컴퓨터와 소통하기 위해서는 컴퓨터 고유의 언어를 사용해야 한다. 코딩이란 컴퓨터가 가진 고유 언어인 코드를 조합하는 과정을 통해 소프트웨어를 만들어서 자신의 생각을 컴퓨터로 구현하는 것을 말한다.
- 연관검색어
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