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  • 사회복지사가 적극적인 사회행동과 정치적 압력전술을 하기 위해서 사회복지사에 대한 사회행동 전략가를 양성한다면 지역사회복지 발전에 어떤 영향을 미칠지에 대해서 생각해 봅시다.

  • 사회복지사가 적극적인 사회행동과 정치.hwp
  • 등록인 wjdgusquf
  • 등록/수정일 25.05.03 / 25.05.03
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보고서설명
사회복지사가 적극적인 사회행동과 정치적 압력전술을 하기 위해서 사회복지사에 대한 사회행동 전략가를 양성한다면 지역사회복지 발전에 어떤 영향을 미칠지에 대해서 생각해 봅시다.
1. 서론
2. 사회복지사의 사회행동과 정치적 압력전술의 필요성
3. 사회행동 전략가 사회복지사의 지역사회복지 영향
4. 결론
5. 참고문헌
본문일부/목차
2. 사회복지사의 사회행동과 정치적 압력전술의 필요성
사회복지사의 역할에 대한 일반적인 인식은 여전히 일선 현장에서 도움이 필요한 사람들에게 상담과 자원을 제공하는 수준에 머무는 경우가 많다. 하지만 실제로 현장에서 마주하게 되는 수많은 문제들은 단순히 개인의 노력이나 태도로 해결될 수 있는 것이 아니라, 뿌리 깊은 사회구조적 원인에서 비롯되는 경우가 훨씬 많다. 본인이 실습을 하면서 경험한 사례만 보더라도, 한부모 가정의 생계 곤란 문제는 단순히 취업을 통해 해결될 수 있는 차원이 아니었다. 열악한 고용환경, 자녀 양육에 대한 사회적 지원 부족, 주거 불안정이라는 복합적인 요소가 얽혀 있었고, 이런 구조적인 문제들 속에서 그 가족은 수년째 제자리걸음만을 반복하고 있었다.
장애인 복지 영역에서도 마찬가지였다. 본인이 만난 한 시각장애인은 근무 의지는 매우 강했지만, 출퇴근에 걸리는 시간과 비용이 너무 커서 직장을 유지하기가 어려운 상황이었다. 시내버스의 음성 안내 시스템은 간헐적으로 작동했고, 지하철역까지의 접근성도 부족했다. 결국 그는 취업을 포기할 수밖에 없었고, 사회는 그를 무기력한 사람으로 낙인찍었다. 이처럼 클라이언트의 삶을 제한하는 것은 개인의 역량 부족이 아니라, 애초에 공공 시스템이 그들을 고려하지 않고 설계되어 있기 때문이다. 사회복지사는 이러한 모순을 외면한 채 단순히 급여 제공이나 정보 전달에 그친다면, 오히려 구조적 문제를 방치하거나 강화하는 결과를 낳게 된다.
그렇기 때문에 사회복지사는 서비스 제공자를 넘어서는 존재가 되어야 한다. 단지 눈앞의 문제만을 해결하는 데 그치지 않고, 왜 그러한 문제가 반복되는지, 어떤 정책과 제도가 그 문제를 유발하고 있는지를 파악해야 한다. 본인은 이러한 문제의식을 가지고 지역 아동센터에서 실습을 하던 중, 학습지원을 받는 아동 대부분이 다문화가정이라는 사실을 알게 되었다. 표면적으로는 단순한 학업 부진 문제였지만, 그 이면에는 언어적 장벽, 부모의 정보 부족, 학교의 제도적 배제가 복합적으로 얽혀 있었다. 이 사실을 인지한 이후 본인은 센터 내부 회의에서 다문화 가정 대상 부모교육을 제안했고, 이후 외부 기관과 연계하여 프로그램이 신설되는 데 기여한 경험이 있다. 당시 본인은 처음으로 복지사가 단지 실무자가 아니라 구조를 바라보는 시각을 가져야 한다는 것을 체감했다.
이와 같은 시각은 결국 사회복지사가 사회행동 전략가로 기능해야 한다는 요구로 이어진다. 단순히 제도에 순응하거나, 행정 지침에 맞춰 클라이언트를 관리하는 것이 아니라, 정책을 분석하고 변화시키기 위한 행동 주체가 되어야 한다는 것이다. 본인이 참여했던 한 노인복지관의 지역네트워크 사업은 이를 잘 보여주는 사례였다. 당시 복지관은 지역 노인의 외로움과 우울 문제를 해결하기 위해 단순한 여가 프로그램을 넘어서, 지역 상점과의 협력을 통해 안부 묻기 캠페인을 시작했다. 주민과 상인이 함께 노인의 안부를 확인하는 구조를 만들기 위해 수차례 회의와 설득이 필요했으며, 행정기관과의 조율 또한 간단하지 않았다. 하지만 결국 이 사업은 고립된 노인을 위한 새로운 안전망으로 기능하게 되었고, 이는 지역사회의 변화를 이끌어낸 사례로 남았다.
이런 과정에서 본인이 느낀 것은, 사회복지사는 단지 따뜻한 마음을 가진 사람이 아니라 치밀한 전략가여야 한다는 점이다. 문제를 단순화하거나, 일시적인 해결책에 안주해서는 안 되며, 사회적 힘의 흐름을 읽고 이에 대응할 수 있어야 한다. 그러기 위해서는 정책 분석 능력, 커뮤니케이션 능력, 설득력, 그리고 집단을 조직화하는 기술이 반드시 요구된다. 단순히 이론을 아는 것을 넘어서, 실천 현장에서 이를 구체화할 수 있는 실행력까지 갖추어야만 한다. 본인은 이러한 점에서 현재 사회복지사 양성과정이 보다 실천적이고 전략 중심적으로 재편되어야 한다고 생각한다. 단순한 이론 강의보다 지역사회에서의 사례 기반 학습, 실제 캠페인 참여, 정책 모의 제안과 같은 교육이 강화되어야 한다.
사회복지사는 제도와 클라이언트 사이에서 중재하는 사람이 아니라, 제도를 바꾸고 사회를 움직이는 실천가로 거듭나야 한다. 단순히 동정이나 지원을 넘어서, 구조를 읽고, 문제를 드러내고, 사람들을 움직여 변화를 만드는 주체가 되어야 한다. 본인은 이 길이 결코 쉽지 않다는 것을 잘 알고 있지만, 그럼에도 이 길이야말로 진정한 사회복지의 길이라고 믿고 있다.
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