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사회과학계열
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(정보사회와디지털문화) 이번 학기 정보사회와 디지털 문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 정보사회와 디지털 문화 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜
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이번 학기 정보사회와 디지털 문화 과.hwp
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등록/수정일 25.03.30 / 25.03.30
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- (정보사회와디지털문화) 이번 학기 정보사회와 디지털 문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 정보사회와 디지털 문화 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하시오.(30점)
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이번 학기 정보사회와 디지털 문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바 - 정보사회와 프라이버시
1) 지능정보사회의 특징
2) 정보사회에서 개인정보 침해 양상과 범주
3) 새로운 개인정보 침해
(1) 얼굴인식을 통한 차별
(2) 알고리즘을 통한 노동시간의 차별과 통제
(3) 신용평가에서의 차별
(4) 사물인터넷
4) 정보사회에서 개인정보자기결정권 강화 필요성
2. 정보사회와 디지털 문화 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제
1) 정보격차에 관심을 갖는 이유
2) 양극화에 관심을 갖는 이유
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
오늘날 4차 산업혁명으로 인하여 정보통신기술의 고도화와 함께 인공지능 등 최첨단 기술을 융합한 지능정보기술을 기반으로 지능정보화가 급속히 진전되면서 기존의 경제시스템과 사회구조가 근본적으로 바뀌는 지능정보사회로의 패러다임 전환이 본격화되고 있다. 지능정보사회에서는 개인정보보호 문제가 핵심적 과제가 될 것이다. 지능정보기술을 이용하여 개인정보의 수집・활용이 비약적으로 증가하고, 프로파일링에 의한 개인정보 처리가 압도적인 비중을 차지하게 된다. 또 알고리즘에 기반한 자동화된 의사결정이 확대되면서 개인정보 침해의 위험성은 우리가 상상할 수 없을 정도로 커지게 된다. 그러므로 지능정보사회에서는 개인정보의 보호에 관한 새로운 규범체계의 정립이 요구된다. 말하자면 지능정보기술의 발전에 따른 개인정보의 침해를 최대한 방지함으로써 궁극적으로는 개인의 자율성을 보호하고 더 나아가 자유민주 체제의 근간이 총체적으로 훼손될 가능성을 차단할 수 있는 제도적 장치가 필요하다. 헌법상 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 사생활의 비밀과 자유를 침해받지 아니할 권리를 가지고 있다. 정보주체인 개인은 자신이 비밀로 하고자 하는 사항이 일반에 공개되지 않고 자신의 인격적 징표가 타인에 의하여 일방적으로 이용당하지 아니할 권리뿐만 아니라 자신에 대한 정보를 스스로 통제할 수 있는 권리도 가지는데, 정보주체의 권리보호 문제는 헌법상 개인정보자기결정권을 어떻게 구현할 것인가의 문제로 귀결된다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 이번 학기 정보사회와 디지털 문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 정보사회와 디지털 문화 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술해 보겠다.
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