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  • 교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론,

  • 세상읽기와논술.hwp
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  • 등록/수정일 25.03.06 / 25.03.06
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보고서설명
교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다. (세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제)

검증된 자료와 철저한 분석을 기반으로 작성되었으며 과제에서 요구하는 핵심 이론과 개념을 적용하여 쉽고 빠르게 이해할 수 있도록 서술하였습니다.

AI 생성 글은 일반적인 데이터를 기반으로 하지만, 방송통신대의 세상읽기와논술 과목의 특성을 잘 이해한 사람의 손길로 과제를 작성하였습니다.

경향신문 중국인 혐오를 멈춰라에 대해 작성하였습니다.
본문일부/목차
1. 서론
- 대한민국 사회에서 혐오 표현과 차별의 심각성
- 정치적 발언과 혐오의 확산
- 본 과제의 목적과 주장

2. 본론
- 혐오 표현과 차별은 사회적 폭력으로 변질될 위험이 크다
- 혐오와 차별은 역사적으로 사회적 갈등과 폭력을 초래해 왔다
- 민주주의 사회에서는 혐오 표현과 차별을 결코 용납할 수 없다

3. 결론
- 혐오 표현과 차별의 심각한 사회적 위험
- 정치적 혼란 속에서의 혐오 확산과 사회적 폭력
- 강력한 대응과 해결책의 필요성
- 정치인과 시민들의 책임



대통령은 중국인의 군사시설 촬영을 문제 삼으며 국가보안법을 들어 계엄령 발동의 근거로 삼았고, 일부 정치인들은 중국의 선거 개입설과 같은 사실 확인이 되지 않은 음모론을 퍼뜨리며 혐오의 불씨를 지피고 있다. 이와 같은 상황은 단순한 정치적 논란을 넘어서, 사회의 근본적인 갈등과 폭력으로 이어질 위험성을 내포하고 있다
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